国考1号3·9月卷1·高中2025届毕业班入学摸底考试生物答案正在持续更新，目前2024~2025英语周报答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

17、图甲和图乙表示细胞有丝分裂过程中不同时期的染色体、染色单体和核DNA数量，图丙表示某一时期的图像。下列叙述正确的是（A.图甲和乙中A表示DNA，B表示染色单体，C表示染色体B.图丙时期对应图甲，N的数值是3C.图丙是显微镜下观察的最佳时期，可观察到细胞板出现大D.图甲到图乙变化过程中染色体和DNA均加倍如图所示。试推测图中敲除的4个基因在正常减数分裂过程中的作用可能为（基因减数分裂A.使同源染色体分离形成配子双B.促进着丝粒分裂杂种植株敲除4个基因杂种自交时雌、杂种的自的杂种植株雄配子结合C.抑制纺锤体形成交后代配子D.抑制染色体复制19、真核细胞的细胞周期分为间期和分裂期，受多种物质的调控，分裂间期又分为G、S、G2三个阶段。下图是某动物细胞的调节过程，图中CDK2-CyelinE是细胞周期G进入S期的关键调控因子。如果细胞中的DNA受损，会发生如图所示调节过程。下列叙述不正确的是（DNA损伤DNA正常活化的p53蛋白p53蛋白降解p21蛋白p21基因A②CDK2-CyclinE失活的CDK2-CyclinEA.DNA正常，p53蛋白会降解；DNA损伤，p53蛋白会活化B.活化的p53蛋白有利于DNA复制和转录的发生C.失活的CDK2-CyclinE，将导致细胞周期中分裂期的细胞比例显著下降D.细胞内DNA受损可能是自由基的攻击所致，自由基还可能攻击蛋白质和磷脂分子20、花生的根系在生长过程中会分泌苯甲酸、苯乙酮等物质（这些物质不是花生基本的生命活动所必需的）以抑制某些病菌和其他植物的生长。同一片土地多年连续种植花生会导致这些有毒物质不断积累，造成花生产量下降。某大学通过“采集根际土壤→选择培养→分离、纯化培养→菌种鉴定”筛选出可将苯甲酸降解为无毒小分子（CO、HO等）的根际菌，分离、纯化培养的具体操作如图所示。下列相关叙述错误的是（0.1mL振荡20min多次纯化培养土壤10g90mL无菌水土壤悬浮液amL无菌水①②③A.花生根系分泌的苯甲酸、苯乙酮等物质属于次生代谢物B.可从多年连续种植花生的土壤中寻找降解苯甲酸的根际菌C.该实验需配制以苯甲酸为唯一碳源的选择培养基进行培养D.若每次稀释10倍，图中的a为18，图中将土壤稀释了10倍21、动物细胞培养流程：①对新鲜取材的动物组织进行处理→②用培养液将细胞制成细胞悬液→③将细胞悬液置于培养皿或培养瓶，置于适宜环境中培养。下列相关叙述正确的是（）A.步骤①只能用酶解法，所用的酶是胰蛋白酶、胶原蛋白酶等B.步骤②中所用培养液中除加入营养物质外，还需加入琼脂C.步骤③中适宜的气体条件是90%的空气和10%的C0D.步骤③中的大部分细胞贴附于某些基质表面才能生长增殖