云南省2024-2025学年高二年级 金太阳开学考(25-12B)理数B2答案正在持续更新，目前2025~2026英语周报答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024云南高二金太阳联考试题
2、2023-2024金太阳云南高二期中考试试卷
3、金太阳2024高二开学考试
4、2023-2024金太阳高二年级开学考试
5、2023-2024金太阳21年高二考试卷
6、2024云南金太阳292c答案
7、云南2024金太阳试卷答案高二
8、云南金太阳联考2024高二
9、金太阳2024高二期末考试
10、2024云南金太阳高三12月联考

2C[命题立真们考在流年推乳，者在麦共推理的发心末东砺剑·2022相约高考阶段测评十试题解析]大前提是②小前提是①，结论是③，故静别的次序应为②①→③.故选C一、命题思想命题报告3.人[命颗立畜门考查反证法考在爱桃推理的枝心素未试题解析]用反证法证明命题：若工一1川十yD注对数学酸知识基木技能基本是想的考衣时款学标注全面，突出重点，注重知识内在联系的考搭能雅数学中所蕴的数华思地的想的高金历的考木能力生要包括抽黎喜0,则x=y一1，应提出的假设为“工，y至少有一个不等于1”故选A.能新推理论证能力、运算求解能数能数亮面数学基大能力和杂合能力的的考数注重数学的应用整贸4,B[命题立意]考查素九韶算法：考查数学运算的枝心在行四边形ABCD中，AC+BD=2(AB+AD)①，新意识的考在以能力立意将设能男本注重分析问与餐武续华抽架、逻辑推理、数学建模、数素养在行四边形ACCA,中，A,C+AC=2(AC+AA)②品的赛观想裂数据分析等数学素养、发祥费实和赛质险体：会的测雾先对中学数学基瑞知识，基本拉能C试题解析]f(x)=(2x+0)x+3)x+4x+1x-2,在行四边形BDD,B,中，DB+BD=2(BD+BB)③，的掌握程度，考查学生对数学思想方法和数学本质的理解水=2，②+③，得A,C+AC+DB+BD=2(AC+AA)二、试卷结构=2×2+0=4,2(BD+BB)④，1.全卷总分值150分，12个选择题（每个5分，共60分），非选择题10个(90分)，其中4个填空题（每个5分，共=4×2+3=11,将①代入④，再结合AA,=BB,得AC+BD+A,C+20分)，6个解答题（第一个10分，后面5个，每个12分，共70分）4,=11×2+4=26,DB=4(AB+AD+AA).故选D.2.考点分布0,=26×2+1=53,10.C[命题立意]考查归纳推理；考查逻辑推理和数学运%=53×2-2=104算的核心素养.题型题号知识板块[试题解析]由所给的表格数据归纳可得出面图形的知识点难度分值.f(2)=104.故选B.1复数复数的概念及运算5.D[命题立意]考查复数的运算及几何意义，共轭复数；顶点数、边数、区城数之间的关系为顶点数+区城数考查数学运算的核心素养2=边数.2推理与证明演绎推理现已知某个面图形有1009个顶点，且国成了10073推理与证明反证法易个区域，故这个面图形的边数为1009+1007一24算法秦九韶算法中52014.故选C.5必5-2-2-,11.C[命题立意]考查程序框图，三角函数的性质：考查复数复数的运算及几何意义，共轭复数(W3+iD(W3-i)4逻辑推理和数学运算的核心素养.6选择题推理与证明分析法[试题解析]由程序框图可知，该程序的功能是计算并输7推理与证明推理5“。在复面内对应的点的坐标为（分，一于8算法程序框图中5四象限.故选D.出S=s+sm+sm+…十sm2021的值9推理与证明类比推理56,D[命题立意]考查分析法；考查逻辑推理和数学运算函数fm)=sin②m1)r(n∈N)的周期为6，且同10推理与证明归纳推理5的核心素养.程序框图，三角函数的性质中5[试题解析]要证a2-b2+2a-4b-3=0,即证a2+2a+周期内各函数值的累加和为0，11算法1=6+4b+4,即(a十1)2=(b+2)2.令2021=2n-1,得n=1011,1011=168×6+3.12推理与证明新定义，演绎推理，利用导数研究函数的性质5即证a+1|=|b+21,即证a+1=b+2或a+1=-b5=s十m+sm++m20g13复数复数的运算、模及几何意义52,故a-b=1或a十b=-3,而a-b=1为已知条件，也14算法进位制是使等式成立的充分条件.故选D.填空题15推理与证明归纳推理中7.B[命题立意]考查推理；考查逻辑推理的核心素养，12C[命题立意]考查新定义，演绎推理，利用导数研究16推理与证明数学归纳法中5[试题解析]丙和戴红帽的人年龄不同，戴红帽的人比甲函数的性质；考查逻辑推理和数学运算的核心素养，17推理与证明直接证明，基本不等式10年龄小，故戴红帽的人为乙，即乙比甲的年龄小；[试题解析]对任意两个不相等的实数工1，工，都有12乙比戴蓝帽的人年龄大，故戴蓝帽的人可能是甲也可能18推理与证明演绎推理，线面行，线面垂直中x1f(x1)十x2f(x)>1∫(x2)+xf(x1),等价于是丙，即乙比甲的年龄大或乙比丙的年龄大，但由上述(x1一x)(f(x1)-f(x2)>0恒成立，因此y=f(x)19推理与证明归纳推理，数学归纳法中12分析可知，只能是乙比丙的年龄大，即戴蓝帽的是丙解答题是定义在R上的增函数，对于①y=一x十x十1，则20推理与证明直接证明，抛物线的几何性质，直线与抛物线的位置关系中12综上所述，甲、乙、丙所戴帽子的颜色分别为黄，红、蓝.21推理与证明不等式的证明，等比数列，放缩法中12故选B.y=-3x+1,则当x<-3或x>时y<0,故①22推理与证明不等式的证明，导数的几何意义，利用导数研究函数的单调性难128,B[命题立意]考查程序框图；考查逻辑推理和数学运不是“H函数”；对于②y=3x-2(sinx-cosx),由算的核心素养，三、试卷特点y'=3-2(cos +sin r)=3-2/2sin(+)1选题仅限于推理与证明，算法、复数.2.按由易到难的原则设置，填空题、选择题和解答题分类把关，3.难易基本[试题解析]本题由于已知输出时工的值，因此可以逆向按5：“3：2设置，整体控制难度低于高考难度，但每个知识板块都有部分题目达到高考难度4强调基础，减少综合题求解：是“H函数”；对于③y=e+1,由y=e>0知③是“H日，易中档题目较多，入口宽，有一定区分度.5，题目叙述力求简洁，6，淡化特殊技巧和方法，注重运算能力，7.注意体输出x=0,此时i=4;现数学思想方法的考查，上-步：2x-1=0z=合，此时3品数对于@)-他0由时我品我的因答案速查象和性质知当>0时，其为增函数，当x<0时，其为上一步：2x-1=是=，此时=2，1减函数，故④不是“H函数”.故选C题号12345678910111213.[命题立意]考查复数的运算、模及几何意义：考查漫端客案CC A B DD BB D CCC试题详解上-步：2x-1==8此时1推理和数学运算的核心素养，[试题解析]由已知得z=a一1-(a+1)i,1.C[命题立意]考查复数的概念及运算，考查数学运算2=-号+…=--复数则一开始输入的工的值为？故选B因为复教：在复面内对应的点位于第三象限5的核心素养.所以/0-1<0，[试题解析]：(G-D0+2孔=心一十+i一中2+i的虚部为一故选C9,D[命题立意]考查类比推理；考查逻辑推理和数学运-(a+1D<0,解得-1

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