[山西思而行]2023-2024学年高一年级期末联考(7月)语文答案

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11.【任多二:感受演讲语言】同学小安发现这篇演讲词利课内所学的《最后一次讲演》《我一生中的重16.文言本要抉择》一样,都是记录稿,除了演讲词外,还记录听众的反应。结合上下文,向他阐释画线处赢得“笑声”的原因。(3分)17.两文写12.【任务三:评析演讲开头】关于演讲的开头,有一个著名的“七秒法则”:在听众决定是否关注你的讲话之前,你只有七秒钟的时间可以利用。这篇演讲稿的开头是否体现这一法则?请简要分析。(二)阅读(3分)暮投石13.【任务四:设计演讲结尾】完美的结尾,能够让听众记往你的演讲。请为此次演讲补与一个结尾。吏呼(100字以上)(4分)听妇前有力的结尾岁素:①总结演讲;②号召愿景;③语言生动。有乳下孙。夜久语18.下列对三、古诗文阅读(共16分)A.诗歌(一)阅读下面两篇文言文,完成14-17题。(共12分B.本诗【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,C.诗中D.最后骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力19.把诗句不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真四、名著阅无马邪?其真不知马也!20.任选一是(选自韩愈《马说》)(1)有人【乙】骥不称其力,称其德也。臣有二马,故常奇之。日啖刍豆至数斗,饮泉一斛,然非精洁,则宁读,这样饿死不受。介胄而驰,其初若不甚疾。比行百余里,始振鬣①长鸣,奋迅示骏,自午至西,犹可二百里。方法,说褫②鞍甲而不息、不汗,若无事然。此其为马,受大而不苟取,力裕而不求逞,致远之材也(2)法国值复襄阳,杨么,不幸相继以死。今所乘者不然。日所受不过数升,而林不择栗,饮不择泉。揽请你结合辔未安,踊跃疾驱,甫③百里,力竭汗喘,殆欲毙然。此其为马,寡取易盈,好逞易穷,驽钝之材也。(节选自岳飞《论马》)出【注】①戴:iè,马、狮子等颈上的长毛。②褫:chi,解、脱。甫:副词。刚,才。五、作文(50社14.请根据表中提示的方法解释加点字。(3分)21.阅读下面方法联系内容释义人生打过招呼小篆辩形声。从马,并声。两马并驾(1)骈死于槽枥之间旅行日记图字形推断法一车。不要成请你们词类活用法策之不以其道:用马鞭驱赶(2)故常奇之任乡比:①并列;②细密;③等同;@④等到。(3)比行百余里字典查阅法(《古汉语常用字字典》)(填序号)任务1415.将下列句子翻译成现代汉语。(2分)任务食不饱,力不足,才美不外见:要求人名及个八华级语文第5页(共6页)
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