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《双语学报》2023-2024学年高二新高考基础版第44期测试题参考答案及部分解析第44期测试题参考答案又受欢迎项指出滚雪球效应还提示我们要采取积极25.D。理解具体信息。根据第三段，，hich has行动，朝着我们想要的方向塑造我们的生活1-5 CBBAC6-10 ABCBObrought comfort,help and reliefciting a38.C。此空设于段中，与上文存在因果关系。当11-15 ABCAA16-20 CBBCAwork created for a father who lost his son,anc想要追求的重大改变不能达到的时候人21-25 BCBBD26-30 ACADOone for a couple .,.可知，Dubuis的作品给她就会感到挫败。因此做出小的改变通常更有31-35 DCBCA36-40 GFCBE的顾容带来情感连接和支持。数，中，更买尔41-45DAP46-50 ADBCD26.A。理解具体信息。根据第四段However,if39.B此空设于段首，与上文存在转折关系，h51-55 ABBCAwe keep doing the same things over and over本段的主题句文讲了滚雪56-65 (One possible version)the tradition will die ..carves out images of我修养方面起到的正面作用。该项引出本段56.alternatively57.1nSwitzerland today..可知，Dubuis将瑞士现对滚雪球效应产生负面影响的闽释发出58.artistic59.the代元素融入到剪纸中进行60.finished61.existence27.解观点。狼据末段oo较，并不是所有的雪球会6)when63.have passedDubuis."With laser machines,the soul is40.E。此空设于段中，与上文存在指代关系。该65.to explore项中的Its指代上文中的theOe possible versionyDubuis缺少S)响强调了正了手工剪纸中所包含的情感和精神价值。念和目的性行为的意义Hello,everyone完形填空I'm glad to share what I've learned about New导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”Zealanders'preference for Chinese culture.During主题语境本文主要介新国家借助数字主题语Rueda正在犹豫是否给孩子买纸尿my stay in New Zealand,I found the locals partic-技术振兴经裤的时候，善良的陌生人已经帮她付款了：若ularly interested in traditional Chinese festivals受到青睐及迅速发展的原因」年后她主动帮助他人，把陌生人的这份善意传celebrationsand28理解具体信息。根据第一段The answerhistory behind these events.BesidesChinese martialis the fast-spreading digital revolution.Emerging41.C。根据下文use all of the moneybuy diapenarts are another hit among them.It's common tonations...adopting leading-edge technology可知，Rueda“犹豫”是否用仅有的钱给孩子witness some locals performing Tai Chi on the买纸尿裤。street.Inultural districactivtiess like Chinese,从而振兴经济42.根据下文and was screaming,可知，孩子art exhibitions are regularly held,often winning29.D。推断根据第三段In societies crowded在尖叫，这说明孩子失去了”widespread popularity.with physical stores ..people are often living43.A。根据下文crying可知，孩子开始哭泣了，I can definitely perceive that the world's apprecomfortably and slowfirst digital option因此Rueda关注自己儿子的“眼泪'ciation of Chinesculture is increasing and as a达国家活舒用有完实体设施44.根据下文thankedI the stranger可推知，那Chinese,I couldn't be prouder.,不愿意抛弃拥有的，而新兴国家没位女士替Rueda“付款'第二节有这些设施，因此他们很欢迎数字科技45.B。根据语境可知，虽然这是很多年前的事Paragraph 1:此可推知，发达国家采用数字科技迟是因为情，她“仍然”还记得那个帮助她的人The game started and soon Rory's team fell他们满足于现有的服务46.Aueda,因此她在网上分享了behind by one point.During halftime,the coach30.理解具体信息。根据最后一段the era of感人的”故approached Rory and said."Rory,I'll let you playrapid digitization has only just begun ..catching47.D。她在帖子中分享了有人“帮助”她的故事ten minutesthesecond half.Are youady?"up withthe living standof thedeveloped48.B。,此处是说她想帮助那些Rory eagerly nodded,assuring his coach that heworld.化将使新兴国家有机会缩有“类似的”情形的人wouldn't disappoint him.Then the game restarted.小与发达国家之间的经济差距。49.C。即使没满足条件，也可以和她取得“联系”Rory could hardly contain his excitement and nerves.31.理解主旨要义·开始提到了新兴(来取纸尿裤)But just as he awaited his moment,the opponents国家借助数字技术推动经济的发展接着分50.D。根据上文would like to give them tomanaged to score again.widening the gap.Rorv析了新兴国家数字技术流行的原因，最后总young single mothersknew he had to do something to turn the tide结数字技术为新兴国家的经济发展提供Paragraph 2:革命性道路。所以说技术造福新兴经济体裤膏要足这器知，要想得到纸原51.A。那些“苦苦挣扎的”妈妈们很快开始给Finally,Rory's moment arrived as he was calledRueda告自onto the field to replace another player.Within min-导语：本文是篇说明文，属于人与自我52.B。她想让其他受到她帮助的人能把这份utes of his appearance,Rory showcased his skill主题语境项关于贝多芬的DNA分析发现其善意”继续传递下去dancing through the opposing defense青乐牙华远超出基因预期的范围】表明除基因以外53.B。Rueda想让其他受她帮助的人能把这份and delivering a stunning left-footed shot into the能文生影响所以此处要用continuenet,equalizing the score.As the game reached its32.C。段our aim was54.C。她希望给其他人带来一样的“快乐climax,Rory found himself in a vital position.that lived ov55.A。Rueda真心希望那个陌生人能看到这Despite being tackled,Roryremainedfocuse研究的目的认识到她的帮助也为其他人quickly regaining possession of the ball and expertlyyears ago为了说基因的难，了贡献kicking it past the goalkeeper.He just secured the33.解主旨要义该段详细介绍了对贝多语法填空winning goal!Rory was the hero of the match for his芬的基因进行分析的过程，包括从贝多芬的导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”outstanding performance and got the well-deserved保留发丝中提取遗传物质主题语境title of man of the match.马耕行多寒评分弃得油酷果的过耀NA销耀文早外名中国古老的传统印34.C。理解词广根据第四段useful for56.alternatively。考查副词。此空所填词修饰动第44期测试题部分答案解析population-wide trendsButsingleindidual.too many oter tacors词called.故填副词形式57.in,in the form of.是固定搭配，阅读理解environmental influences可知区中基分··万式、形式析用于研究单个个体时，许多其他因素会起58.artistic。考查形容词此空所填词修饰名词导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会”，使得很难得出可靠的结论。arduous意represent主题语章介绍了Connections Academy为为艰难的多的的天色可知，比处指上文与59.the根据句意可北处指上文青少年提供的四个可以做志愿的台。35.A。推断。根据文章第一段reached far2l.B。理解具体信息。根据Be过Buddies部分60.finished.。考查非谓语动词。此空所填词作定eing thesocialisolatiopeoplewith语修饰逻辑product,且与其为动宾关IDD可知，Best Buddies是帮助智力和发展成为位杰出的作曲家，并结合最后一段…系，故用过去分词形式。障碍的患者与社会建立联系。DNA tests can't give us a definitive answer...6l.existence。考查名词。此空所填词由定冠词22.C。理解具体信息。根据Zooniver se部分end up being muusically gifted,the修饰，且作Of的宾语，故填名词形式conduct research anywhere and spend aschup on其测62.when。考查定语从句】句子结构可知,此or as little time as they'd like可知，本项目的乐天赋，因此不可荒废后天练，可推知，处是个非限制性定语从句先行词是the个特点是可操作的时间地，点都很灵活。后天努力或许比天赋更重要。Tang Dynasty,此处在从句中作时间状语，故23.B。推断.根据Catchafire部分.particularly七选五填whenvaluable for graduating stud-the-job导语：本篇说明文属于“人与自我”63.have passed。考查动词的时态和语态。根据experience'可推知，即将毕显的学生会对主题语境。文章阐述了滚雪球效应的含义，以及t间状语Sofr可知，此处应用现在完成Catchafire更感兴趣它可能产生的正面和负面作用：且pass与主语为主动关系，故用现在完36此空设于设中，与上文存在递进关系。成时的主动语导语：本文是篇记叙文属于“人与社会”文提到随着雪球积聚更多的动量会带上64.minorities。考查名。根据空前限定词主题语境,文章对瑞士剪纸艺术家Marianne更多的雪，使它变得越来越大；该项表示雪知，此处指查兰数民族，藏骨调毁D的剪纸作品展及传统瑞士剪纸艺术进行在前进的过程中也会滚得更快，并且会变开形式得考查非谓语动词。此处使用不定24.B。推断。根据第二段.her craft about37.F。此室设于段尾，与上文存在并列关系。上65.to explore式作定语，修饰chance,表示这些地方为游complicated sceneshave been shown in文提出滚雪球效应给我们带来的启示是小客提供了一个其他地方没有的探索这种珍many countries可推知，Dubuis的剪纸精致的行为和事件也会造成重大深远的结果。该贵古老手工艺的绝佳机会