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【科学探究】30.据世界卫生组织统计：胃病在人群中发病率高达80%，尤其是慢性胃炎的发病正呈现年轻化趋势。化学实践小组的同学，在团队的合作中对常见胃病诊断、药物治疗、食物调养等展开项目化学习的问题探究。任务一：胃病诊断【专家咨询】通过专家介绍，同学们了解到检查胃病有呼气试验X线钡餐等多种方法。(1)呼气试验是用C-13或C-14标记的尿素胶囊，检查是否存在传染性胃病。(2)八线钡餐是先口服含有BaSO,的白色悬浊液，再进行X线的检查诊断。【小组交流1)C-13与C-14同属于元素分类中的▲元素。(2)BaS0,可作为X线钡餐的原因是▲。任务二：药物治疗【查阅资料】治疗胃酸过多的药物有复方氢氧化铝片H主要成分是A1(OH),小小苏打片等。【提出问题这两种药物治疗胃酸过多的原理是什么？【教师指导】氢氧化铝为不溶于水的白色固体。【进行实验模拟胃酸反应，设计实验方案，并按图1操作，完成实验过程。实验步骤实验现象实验结论①取2g复方氢氧化铝片，放入盛有一定浓药片部分溶解氢氧化铝能与盐酸发生反应度的过量稀盐酸的试管中②取2g小苏打片放入盛有与①相同浓度药片部分溶解，小苏打能与盐酸发生反应的过量稀盐酸的试管中【反思评价(1)步骤①中药品未完全溶解，说明药品中还含有▲。步骤②中发生反应的化学方程式为△复方氢氧化铝(2)将pH计测量的数据绘制成图2所示的小苏打图线。分析图线，可得出的结论是△46t/min图图2任务三：食物调养【信息检索】平衡饮食是维护胃部健康的重要因素。胃酸过多的人对食物的选择有一定的要求。食物种类及酸碱度如下表。食物种类牛奶鸡蛋清玉米粥苹果牛肉pH大小6.3-6.67.6-8.06.8-8.02.9-3.35.4-5.7【交流讨论】为减少或预防胃酸过多，这类病人的早餐尽量选择上表中的食物是▲任务四：宣传活动在“护胃健康你我同行”的宣传活动中，通过知识讲解，撰写实践报告。【成果分享】通过学习，同学们了解了胃病检查、治疗等相关知识。除此之外，为防止传染性胃病的交又感染，集体就餐时我们要做到▲。理科综合第8页（共12页）