南京市2024届高三年级第二次模拟考试(2024.05)试题(语文)正在持续更新，目前2025~2026英语周报答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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10.材料-中画波浪线的部分有三处需要衡制，请用铅笔将答题卡.上相应位置的字母标号涂黑。(3分)上地者四所以养人型地不以所以养回而者其慈也匪]吾将上之·山.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是)(3分)人会，未文指“、带须之盒，与（无了·齐任得文之那》中“预白者不负板于道路矣中的“”怎思不同B.无以，指“没有用米…”，与荀子《劝学》中“无以成江海”中的“无以”意思相同。C,博士，古代百名，起源战国，负责保管文献档案，编撰著述，掌通古今，传授学间，络养人才水D.之，这里用作助词，与《左传·灿之武退条师》中“夫骨，何厌之有”中“之”的用法和作用和同。12.下列对材料有关内容的概述，不正所的一项是()(3分)A,周太王有极仁厚的恩惠，不彩心让百姓受战乱之苦，所以臣服于勋有、伐氏，并进献犬马珍宝，但尼太王没有停止进攻。日.周太王迁居多次而人民是当初的五倍，是他提佰仁义，其迁居之用意是只希望人民富足，保卫人民。C.泰始皇认为自己的德行来自五帝，认为天下是公众的，便发问群臣谁能接替他的位置。D.鲍白令之认为泰始皇耗尽了天下财力，竭尽人民物力，修建宫室，偏颇自私，怎能和五帝的德行相比。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)君子守国安民，非特斗兵，罢杀士众而己。(4分)(2)令之前，若何以言我行桀纣之道也？趣说之，不解则死。(4分)0)0014.请结合两则材料的内容简要概述治国者如何才能具备“至公”胸怀。(3分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分)图读下而这首诗，完成下面15~16题日暮倚杖水边”【金朝】王寂水国西风小摇落，撩人隅绪胤如丝。大夫泽畔行吟处，司马江头送别时。尔辈何伤吾道在，此心惟有彼苍知。苍颜华发今如许，便挂农冠已是迟。【注】①此为王寂被贬官至河南蔡州时所作。15.下列对这首理解与赏析，不正确的一项是（】(3分)A诗歌开篇息地点、时今和心绪，面对萧瑟秋景，鹣旅诗人思潮如涌、心乱如丝。B.诗人望着被轻轻据落片片黄叶，联想到自己如同黄叶般枯菱飘零的身世和命运，触景而生情。C.“司马江头透”用白居易被贬江洲遇琵琶女的典故来表达诗人被贬也渴望泅到此类知音。D.尾联诗人道出己一生历经宦海沉浮，在华发苍颜之晚年辞官归隐已太迟的无奈和懊悔。语文试题【第6页】（共8页）