衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)2正在持续更新，目前2024~2025英语周报答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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A文章采用对比手法叙述王安石和曾巩在政治和文学上不同的追求与风格，意在突出二人在不下列对文本艺术特色的分析鉴贺，不正确的一顶是3分》B文章第四段点明曾、王二人的关系，不仅照应标题，也为后文两相对照来写两人的经历、品不同领域的高下。食m人性、追求等内容做铺垫。D,本文思路清晰.“追求与风格却完全不同”“都是君子”“同样被历史误会”等显示出作者的行现了“神聚”的特点。文思路。8文章以“唯有时间，是宇宙间沉默的、永恒的帝王”一句作结，产生了怎样的文学效果？请结合全文加以分析。(6分)9作家梁衡提出散文关的~三层次”理论，第一层是描写叙述之美，即写景、状物，述事、传播信息等准确、干净；第二层是意境之美，即要写出感觉、感情、美感：第三层是哲理之美，即要写出新的思想。请结合本文对此加以简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(20分)阅读下面的文言文，完成10~14题。文本一：魏王欲攻邯郸。季梁闻之，中道而反，往见王曰：“今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：‘我欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚为北面？曰：‘吾马良。’臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。曰：‘吾用多。’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者善。’此数者愈善，而离楚愈远耳。今王欲成霸王，举欲信于天下。恃王国之大，兵之精锐，而攻邯郸，王之动愈数，而离王愈远耳。犹至楚而北行也。”(节选自《战国策·魏策四》)文本二：邯郸之难，景舍谓楚王曰：“夫魏之攻赵也，恐楚之攻其后。今不救赵，赵有亡形而魏无楚忧是楚魏共赵也害必深矣且魏令兵以深割赵，赵见亡形，而有楚之不救已也，必与魏合而以谋楚，故王不如少出兵，以为赵援。赵恃楚劲，必与魏战。魏怒于赵之劲，而见楚救之不足畏也，必不释赵。赵、魏相弊，而齐，秦应楚，则魏可破也。”楚因使景舍起兵救赵。邯郸拔，楚取睢、涉之间。(节选自《战国策·楚策一》)文本三：邯郸之难，赵求救于齐。田侯召大臣而谋。段千纶日：“弗救，则我不利”田侯日：“何哉？”对日：“夫魏氏兼邯年，其于齐何利技？”田候日：“善：乃起兵，日：“军于邯郭之郊。”段千纶日：“臣之求利且不利者，非此也。夫款邯邦，军于其郊，是赵不拔而魏全也。故不如南攻襄陵以莽魏，邯部拨而承魏之弊，是赵政而魏弱也。”田侯日：“善。”七月，邯郸拔。齐因承魏之弊，大破之挂陵(节选自《战国策·齐策一)省级联测考试|语文（六）·预测卷I第5页（共8页）