陕西省2023-2024学年度第一学期九年级调研检测（L）生物试卷答案正在持续更新，目前2025~2026英语周报答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024年陕西省初中学业水平考试生物学试卷(二)
2、陕西省2023-2024学年度九年级期末检测卷
3、陕西省2024年生物试题
4、陕西省2024年生物中考试卷
5、陕西省2024年中考生物答案
6、陕西省2024一2024初三期末
7、2024年陕西省生物中考题及答案
8、2024陕西初中学业水平考试生物
9、2024年陕西省初中学业水平考试生物试题
10、2024年陕西省初中生物学业水平考试答案

高考快递：模拟编48套·生物9山西省实验中学2022届高三上学期第二次月考选择题答案速查度分化的细胞，不再继续分裂，因此无法观察到染色体，D题号10正确。答案C05.C【命题意图】本题考查渗透作用和细胞的失水与吸水，意AD在考查考生的分析判断能力和理解能力。题号11121314151617181920【解析】原生质层包括细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细答案BCDBDDA胞质，由于细胞膜和液泡膜具有选择透过性，故植物细胞的原生质层相当于一层半透膜，A说法正确；活的、成熟的植物题号21222324252627282930细胞具有原生质层，相当于一层半透膜，在一定条件下能发答案AAABDB生渗透失水或吸水，B说法正确；当外界溶液的浓度=细胞液1.C【命题意图】本题考查有氧呼吸和无氧呼吸的相关知识，的浓度时，细胞处于动态衡，水分进出细胞达到动态衡意在考查考生的识记能力和分析理解能力。C说法错误；渗透作用水分的运输方向是由低浓度运输到高【解析】有些没有线粒体的原核生物细胞也能进行有氧呼吸，浓度，当外界溶液的浓度>细胞液的浓度时，细胞发生渗透失如硝化细菌等，A错误；有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段相同，水，当细胞液的浓度>外界溶液的浓度时，细胞发生渗透吸都是在细胞质基质中进行的，都产生丙酮酸和少量[H],B错水，D说法正确。误；人体细胞属于真核细胞，参与有氧呼吸的酶存在于细胞6.C【命题意图】本题结合实验装置图和曲线图，考查了影响质基质（有氧呼吸第一阶段的场所）、线粒体内膜（有氧呼吸光合作用的环境因素以及光合作用和呼吸作用之间的关系，意在考查考生的识图、析图能力。第三阶段的场所)、线粒体基质（有氧呼吸第二阶段的场所）中，C正确：细胞呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸两种方式，细【解析】题图乙中曲线E所代表的植物的光补偿点和光饱和胞进行有氧呼吸分解有机物时必须有水和氧气参与才能释点均高，因此E植物适于在较强光照下生长，A错误；将甲装放其储存的能量，而进行无氧呼吸时不需要氧气参与，D置置于光下，在光照强度为1kx时，植物F的光合作用速率错误。小于呼吸作用速率，氧气含量在减少，因此测定时刻度管中2.D【命题意图】本题考查ATP分子结构式等相关知识，意在的液滴向左移动，B错误；题图乙中光照强度为3kx时，相同考查考生的识记能力。时间内，E植物光合作用的强度=10+20=30，而F植物光合【解析】题图为ATP分子结构式，其中虚框内的结构为腺嘌作用的强度=10+10=20，因此等面积的E、F两种植物的叶呤，1个ATP分子中含有1个腺嘌呤、1个核糖、3个磷酸基片合成有机物的质量之比为3：2，C正确；光照强度为6kx团、2个特殊化学键，题图中的五碳糖为核糖，不是脱氧核糖，时，E植物净光合速率大于F植物，因此装置甲中E植物叶片比F植物叶片浮到液面所需时间短，D错误。A错误；1个ATP分子由1个腺苷（腺嘌呤和核糖组成）和37.C【命题意图】本题考查绿叶中色素的提取和分离实验，意个磷酸基团组成，B错误；该分子中只有1个特殊化学键（远在考查考生的识记能力和识图、析图能力。离A的那个)最容易断裂，C错误；细胞中ATP合成途径有光合作用和呼吸作用，ATP中的能量也可转化为光能或有机物【解析】题图甲中没有色素，可能是层析液没及了滤液细线，滤液细线中的色素被层析液溶解了，A分析合理；题图乙中中的化学能，D正确色素的量较少，可能是因为研磨时未加人Si02,导致研磨不3.D【命题意图】本题考查DNA和RNA的物质组成等知识，充分，B分析合理；题图丙中不是理想的结果，原因是新鲜绿意在考查考生的识记能力和识图、析图能力。叶中叶绿素a和叶绿素b含量高，而胡萝卜素和叶黄素含量【解析】题图甲中b是核苷酸，a可能为核糖或脱氧核糖，m表少，C分析不合理；题图丁中表示叶绿素含量比类胡萝卜素示碱基；题图乙为双螺旋结构，表示的是DNA;题图丙表示含量低，可能是因为研磨时未加入CaCO?,导致部分色素被破tRNA。如果题图甲中的a是核糖，则甲为核糖核苷酸，是坏，D分析合理。RNA的基本单位，A叙述正确；如果是胸腺嘧啶(T),则甲8.C【命题意图】本题考查细胞呼吸在贮藏果蔬等方面的应为胸腺嘧啶脱氧核苷酸，是DNA的基本单位，B叙述正确；组用，意在考查考生的分析能力、理解能力和实际运用能力。成化合物乙DNA的元素有C、H、O、N、P,C叙述正确；化合物【解析】分析题图可知，随着温度的降低，呼吸强度降低，相同丙为RNA,化合物乙为DNA,甲基绿与DNA的亲和力强，可温度下，黑暗条件下比有光条件下呼吸作用强度大，即光照使DNA呈现绿色，吡罗红与RNA的亲和力强，可使RNA呈对呼吸强度有抑制作用，且不同温度下其抑制作用不同。番现红色，D叙述错误。茄果实细胞不能进行光合作用，但可以进行有氧呼吸和无氧4.D【命题意图】本题考查生物细胞结构的相关知识，意在考呼吸，两者均可产生C02,有氧呼吸第二阶段在线粒体基质查考生的识记能力和识图、析图能力。中产生C02,无氧呼吸在细胞质基质中产生C02,因此番茄果【解析】分析题图，I含有中心体，不含细胞壁，属于动物细实细胞产生C02的场所是线粒体和细胞质基质，A叙述正胞；Ⅱ不含中心体、含有叶绿体、液泡和细胞壁，属于高等植确；由题图可看出，8℃时黑暗条件下与光照条件下呼吸强度物细胞；Ⅲ是原核生物中的细菌；V含有中心体和细胞壁，属差值比15℃时大，即光照对番茄果实呼吸的抑制作用8℃于低等植物细胞；题图中结构①~⑥依次是：内质网、线粒体、时比15℃时更强，B叙述正确；题图信息表明，低温下细胞呼中心体、叶绿体、液泡和高尔基体。题图中只有Ⅲ无染色体，吸更弱，且光照条件下细胞呼吸比黑暗条件下细胞呼吸更属于细胞生物中的原核生物，其遗传物质是DNA,A错误；核弱，所以低温和光照条件更有利于番茄果实的贮藏，C叙述糖体没有膜结构，B错误；I、Ⅱ、V中的②结构表示线粒体，错误；呼吸过程是酶促反应，酶活性受温度的影响，温度降低葡萄糖首先在细胞质基质中被分解成丙酮酸，然后才能进入使酶活性降低，从而导致呼吸强度减弱，因此贮藏温度下降线粒体中进一步分解，即线粒体不能直接氧化葡萄糖，C错时果实呼吸强度减弱，可能与细胞内酶活性降低有关，D叙误；含有色素的细胞器是④叶绿体和⑤液泡，且细胞属于高述正确。D32卷9·生物