陕西省2023-2024学年高三年级10月联考语文试题正在持续更新，目前2025~2026英语周报答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024学年陕西省高三教学质量检测测评卷
2、2024年陕西省高三教学质量检测试题(二)语文
3、2024高三联考语文试卷陕西
4、陕西省高三联考时间2024
5、2024年陕西省高三第三次联考
6、2024年陕西省高三教学质量检测试题三语文
7、2023-2024陕西省高三教学质量检测测评卷三
8、2024—2024学年陕西省高三教学质量检测测评卷二
9、2023-2024学年陕西省高三教学质量检测测评卷四
10、2023-2024学年陕西省高三教学质量检测测评卷二

秘密★启用前【考试时间：3月10日9：00一11：30】2022年云南省第一次高中毕业生复统一检测语文注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、姓名。准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的学校、准考证号，姓名、考场号、座位号，在规定的位置贴好条形码及填涂准考证号。2.回答选择题时选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写人在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。家国情怀是中国传统文化中的核心价值理念，是中华民族凝聚力、向心力的根源。家国情怀中的“家国”有两种用法：一是家和国，一是家国一体。后一种用法突出的是国，以国为家，凸显的是一种对国的情怀，爱国如爱家。当将“家国”分而论之时，家与国具有互本性，即国以家为本，民以国为本。国以家为本。中国儒家经典《尚书》的主题就是国以及国的代表一君如何看待民，如何对待民，也就是如何看待家。《尚书》有一句极为经典的话：“民惟邦本，本固邦宁。”民是国家之本，只有得民心了，人民稳定了，国家才能安宁。善待人民，行善政，实质是看重国家政权，同时也是尊奉天命。善政主要体现为养民。《尚书》载：“禹曰：德惟善政，政在养民’。”“养民”作为国之责任，本质上与家之功能是一致的。在中国文化中，国就是放大了的家，君就是家长。家长的根本职责是养家，将养家扩大并提升，就是国君的核心职责，一养民。国诚然要治民，而治民的目的是什么？当然是养民。“养民”之“养”，包括物质之养和精神之养。物质之养为富民；精神之养为德民。《尚书》将两者统一起来，表述为“正德、利用、厚生、惟和”“正德”侧重于德民：“利用”“厚生”侧重于富民；“和”既指善政与养民中诸多措施协调妥当后的最佳关系，也指善政和养民所要达到的百姓生活的最高质量.《大学》说“欲治其国者，先齐其家”，这“先”不能只理解为时间之先，而应理解成理论之本.也就是说，治家与治国在根木道理上是相通的，家在社会结构中处于基础的地位，因此《大学》曰：“一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让；一人贪戾、一国作乱”民以国为本。人类由史前社会进入文明社会，社会组织的最大变化就是国的出现。中国国家形态由现于何时，尚在研究之中，现在公认的为夏朝。家及族的组合以伦理关系为基础，国的组合以政治关系为基础，两者本来是不相干的。然而在中国传统文化中，伦理居于主导性地位，它将政治关系伦理化，本来以政治关系为基础的国被理解成伦理关系的家。于是，国就成了家，国君成了家长。家庭的利益主要有两种：一是家庭中个人的利益，二是家庭整体的利益。既然国被理解为最大的家，那么，一方面，国作为诸多家的整体，要充分考虑并尊重家的利益，以家为本；但另一方面，作为国的有机组成部分的家，要充分考虑并尊重最高且最大的家一国的利益，以国为本。语文试卷·第1页（共8页）