牡丹江二中2023-2024学年第一学期高三第二次阶段性考试(9011C)语文答案(全科已更新)
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究安2021~2022学年高三核心模拟卷(下)治语文(三)与注意事项:1.本卷满分150分,考试时间150分钟。答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。数字技术带来无限想象空间的同时,数字生态存在的突出问题也不容忽视。数字技术应用的典型特点是高度依赖以互联网台企业为依托的数字生态,数字生态的不等、不健康和不安全,导致数字经济、数字社会和数字治理面临数据滥用、算法乱象、隐私泄露等问题。当下,一些互联网企业奉行“赢者通吃”的规则,在资本无序扩张的裹挟下展开恶性竞争,导致“大树底下寸草不生”的数字生态灾难。无论是某些外卖台企业对外卖骑手的算法剥削,还是电商台强制要求网店“二选一”,抑或是一些社区团购企业所采取的不正当竞争,都使我们看到数字生态失去控制而可能产生的负面影响。与此同时,消费者个人数据的非法交易和批量泄露,庸俗低俗媚俗的网络内容甚嚣尘上,以及基于算法的大数据“杀熟”,也让人们对数字生态变坏而感到担忧。数字生态就好比自然生态,有什么样的生态系统,就会长出什么样的树,开出什么样的花,结出什么相样的果。数字生态是数字经济、数字社会和数字治理的依存环境和根基所在,如果数字生态受到污染和扭曲,那么数字中国建设就难以有效推进。对此,“十四五”规划纲要特别提出,营造开放、健康、安全的良好数字生态。良好的数字生态,如何建设?首先,规则先行加快推动数字生态的制度建设。目前在面对数字生态的问题时,数字治理往往处于尴尬的“守势”,不得不见招拆招,无法做到前瞻性布防。过去,数字生态治理更多表现为一事一策的应急式应对,没有从规则层面扎紧制度牢笼。2020年5月,中央文件提出,数据是一种新型生产要素,要推动数据要素的流动和交易,并建立健全数据要素市场规则。在数字生态领域,应探索建立更多类似的制度,通过制度型治理来规范数字生态。其次,继续坚持包容审慎的监管原则,使数字技术在发展中不断规范,在规范中健康发展。数字生态遇到的问题,既有数字技术及其在产业化过程中不可避免会发生的问题,也有当前法律法规和制度框架亟待调整和完善的不足。因此,要衡好监管和发展、规范和成长之间的关系,既要加强对数字生态的有效监管,避免放之任之,又要为数字生态的自愈和自治提供足够的空间,使“成长的烦恼”可以稳过渡。再次,加强网络安全保护,为数字生态筑起牢固的“防火墙”。数字技术的应用和渗透越广越深,我们对网络安全的依赖性就越强。目前在个人隐私保护方面已有法律可循,但是如何做到有法必依和违法必【高三核心模拟卷(下)·语文(三)第1页(共8页)】
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