中学生标准学术能力诊断性测试2023届9月测试语文答案正在持续更新，目前2024~2025英语周报答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、中学生标准学术能力测试2024年3月语文答案
2、中学生标准学术能力测试2024年9月
3、中学生标准学术能力测试2024年3月语文
4、中学生标准学术能力测试2024年10月语文答案
5、中学生标准学术能力测试2024年12月语文
6、中学生标准学术能力测试2024语文
7、中学生标准学术能力测试2024年7月语文
8、中学生标准学术能力诊断测试2024年1月
9、中学生标准学术能力测试2024年1月语文答案
10、中学生标准学术能力测试2024年11月语文

考点测试卷（八）。古代诗歌阅读一（唐诗）1.C【解析】诗歌领联并没有写静景，因而“动静相朋友到连州后晴耕雨读的惬意生活场景，以此勉励衬”不准确。朋友寻找隐居般的真趣。（每点2分）2.①虚写（从对方落笔、主客易位），想象亲朋好友的7.D【解析】“诗人直抒胸臆”有误。这个“愁”指的是“大笑”来表达自己的感伤之情。②直抒胸臆，直接采桑女的愁，不是诗人自己的愁。表达自己对读书从军获取功名的行为的否定。（每8.原因：蚕细如蚁，尚未初眠；倒春寒使得桑树叶生长点3分)延迟；丝茧收成难卜，里胥提前上门催征。(3分)3.B【解析】“心随雁飞灭”意为诗人的心似乎也随雁社会问题：通过描写勤劳善良的采桑女子在苛捐杂消逝在天际。税的压榨下所遭到的痛苦，深刻揭露了唐末“苛政猛4.①描绘了诗人在清秋薄暮时分登高所见的寻常景于虎”的社会现实。(3分)象，傍晚归来的村人安闲从容，自然界的景物静谧优9.D【解析】“动静结合”不正确，两句诗中没有“静”美；②景象中蕴含着一种淡淡的孤寂惆怅，渗透着诗景，同时“瑰丽”之说也不准确。人对友人张五的思念之情，引出结尾与张五相约“共10.①诗人赞美归中丞是博学鸿儒，享有美名；②希望醉重阳节”。（每点3分）他能将中原礼仪文化传播到新罗，使当地得以沐浴5.B【解析】“烘托了朋友接连被贬的苦闷”错误，而教化；③彰显了对大唐文化的自我认同与高度自是一种宽释。信。（每点2分）6.①领联以南下如同归乡来安慰朋友，归兴正浓，路途11.(1)寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟(2分)艰辛都不算什么。②颈联描写罗浮的梅花，广海的(2)士也罔极二三其德(2分)荔枝，以岭南的美好事物来开解朋友。③尾联畅想(3)落红不是无情物化作春泥更护花/昨夜闲潭。12