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·应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档（7~9分)基本完成了试题规定的任务：·虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容；·应用的语法结构和词汇能满足任务的要求；·有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解；·应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。基本达到了预期的写作目的。第二档（46分)未适当完成试题规定的任务。·漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容：·语法结构单调、词汇有限；·有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解；·较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第一档（13分)未完成试题规定的任务。·明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求；语法结构单调、词汇有限；·较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解；·缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。不得分：（0分)·未能传达给读者任何信息；·内容太少，无法评判；·写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。读后续写评分标准一、评分标准在评分时，应注意以下几个方面：1.本题总分为25分，按5个档次给分2.评分时，先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于130的，从总分中减去2分。4.评分时，应主要从以下四点考虑：(1)与所给短文及段落开头语的衔接程度；(2)内容的丰富性；(3)应用语法结构和词汇的丰富性和准确性；(4)上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑6.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档(21~25)·与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理：·内容丰富，应用的语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义达；·有效地使用了语句间的连接成分，所续写短文结构紧凑。第四档(16~20)·与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理；·内容比较丰富，应用的语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义表达；·比较有效地使用了语句间的连接成分，所续写短文结构紧凑。第三档(11~15)·与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接；英语参考答案第5页（共7页）》