2022英语周报高一课标新教材23期答案

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(二)古代诗歌阅读【题材类型】这是一首记事抒怀诗,诗中描写了牛口山民勤劳贫困的生活,赞扬了他们陶然自足的生活态度,表达了对自己为功名利禄奔走的溉叹。14.D【关键能力】本题考查理解诗歌思想内容,赏析诗歌艺术特色的能力。【选项分析】自己在此地投宿时,浑然忘却了自己的浅陋”错误,这两句说的是居住在这偏僻山村的居民,虽生活贫困,却并不自命鄙陋15.【参考答案】①在苏轼笔下,牛口百姓虽身处偏僻之地,但富有生机,呈现了清贫恬静的田园生活氛围,表现出苏轼对牛口百姓陶然自足的生活方式的羡慕之情;②在苏辙笔下,牛口百姓无知无欲,过着挨饿受冻、困苦不堪的生活,显得穷愁凄苦,表现出苏辙对民生疾苦的悲悯同情。(每点3分)关键能力】本題考查鉴赏诗歌的思想内容和思想情感的能力【诗歌鉴赏】此诗为苏轼和父兄出峡进京途中夜泊牛口山村,目睹山村居民的生活后有感而作诗歌前四句,写自己被功名宦情诱惑,羡慕荣华富贵,不愿苦守清贫的生活。诗歌第五至八句,作者转笔写牛口山村的居民甘愿与麇鹿为友,虽然身处偏远之地,却不戚戚悲苦。诗歌最后两句,作者又联想到自己,看到陶然自足的山民,不禁心生困惑,不知自己在世上汲汲奔走又是为何。苏轼在这首诗中呈现出陶渊明诗中特有的清贫恬静的田园生活氛围。画白话诗歌人生原本无事,只是苦于被世间的荣华富贵诱惑。荣华富貴在我面前闪耀,清贫实在难以固守。哪里想到深山里的人们,甘愿与麋鹿为友。置身于边远落后的地方,却生机勃发毫不自命鄱陋。如今我是为了什么,在世上急忙奔走呢?

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