2021-2022英语周报七年级新目标人教版答案

23解:(1)由已知得3ab=2a+b+222ab+2,所以(ab)-220,……2分2a=b得√如b≥√2,即ab≥2,当且仅当即a=1,b=2时取“=”号,……4分b=2故ab的最小值是2.………5分(2)因为a3+b2≥VG2b3,当且仅当a=b时取“=”号,………”7分由(1)得ab≥2,当且仅当a=,b=2时取“=”号,分所以,a3+b3>42,…9分即不存在a,b,使得a3+b3=4√2.………10分

7.C【解析】本题借劝小说中海芳和程永林之间交往的具体情境,考查对人物命送发展变化过程中吴键情节,表达巧和人物形象等关键知讥的理解掌,信息职、合等。C項,”直接韉写由公路的婉规翻折及山势的陡峭险峻”,“飘扬的丝警”“马达哉喝”“战战耗”为创面躺写8【参考答需】①木讷寡言,情感深沉,小说中信助“将一个馒头碎,丢进豆腐脑阻,搅匀了,将妻子扶起,一勺一勺喂给皰吃”用秋衣袖子帮她揀了抹嘴”等细节,表现瞿水林虽家境套迫,生活贫困,但对妻子感情深厚,(2分)②纯朴善良,懂彻感思,如小说中“刃人帮海芳撑君伞,把伞整个眾住海芳,自己身子Ⅸ在外面”“倒是你,淋了丽怕是会生病”等细节及给海芳奇东西,从很远的山上带同的崖柏等,表现出程永林兽良纯朴、指得感思,(2分)③M家境贫穷,却不卑不亢,慷飘大度如小说中“你帮交钱的事我早知通了,人穷志短,现在要走了,才敢把感谢二字说出口”这能值啥钱?山上到处都是,说完,股起崖柏,放到海芳车子后备厢里”等描写表现人物虽贫穷,但不卑不亢,慷慨大度,(2分【解析】本题钢重在小说美键情节节点的具体情境中考查关键信息的获职及语言表达能力,鉴雷人扬形象应注意:一是在洞人动身份属性,社会阶层,经济状况,人际关系基础上,沿扣人物性格特征与思想特征两个吴键因素;二是对人物性格分析要力求丰满真实,凸显人物性格的多重性;三是对人物形象的鉴贯基于具体的语言,动作或环境等生成情境,并在此基础上洞人物形象时小说主表达的义,四是分点分品祝,有序置现9.【参考答案】①远山上的柏”表面写程永林为表示对海芳的感附“从很远的山上带回来的”且为了让海芳放心收下,他说“这能值啥钱?山上到处都是”,表现了人物的知恩判报的真挚纯朴,为他人若想;(2分)②“远山上的岸粕实则暗示崖铂”烈珍值钱,但不如这份源自豫西由区“远山上”的情鸦珍實;(2分)③“远由上的崖拍”具有象征意味,象征着否通人民对人间真悄的珍重,深沉够人,以致海芳“慢慢把车停黎在山路边,摇下车窗,看若耸立在眼前的大山,默默点起一支烟”一支烟没有抽完,他已经流满面”使主题明深刻。(2分)【解析】本题倒重在小说整你情下考查对人物、情节、环境等多元情境下的信悲获取,理鮮掌及知识整合。解答本题应注意:一是从语言表达理解角度,品柝题内漏,手法及表达数果;二是耙握小说标题与人物命运之间的关系,侧重凸显小说标题对储节,主题及人物划象的统摄,表现及推动作用;三是挖描小说标局的隐含意义,闻释其独特的审美意义

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