2019—2022年九年级上册英语FJM 周报第一答案

6.D【关键能力】本题考查考生对染色体组、基因红及染色体变异的理解能力和分析能力学科素养】本题通过对比野生香蕉和食用香蕉的染色体,培养考生运用模型与建模、归纳与概括等方法探讨、阐释生命现象及规律的能力,体现的核心素养是科学思维。【解题思路】雌雄同体的野生香焦无性染色体,因此,染色体组和基因组都涉及每对同源染色体中的1条,共涉及l条染色体,A正确;与野生香蕉的染色体形态相比,食用香蕉的部分染色体结构发生了变化,说明发生了染色体结构变异,另外,食用香蕉属于三倍体,说明发生了染色体数口变异,B正确;三倍体的食用香蕉城数分裂过程中同源染色体联会紊乱,通常不会产生正常配子,所以通常不会形成种子,C正确;用生长素处理获得无子果实的原理是生长素促进子房发育成果实,D错误器易错警示》(1)“可遗传”≠“可育”:食用香蕉(三倍体)、骤倍体的单倍体等均表现为“不育”,但它们发生的变异均属于可遗传变异(2)“基因组”≠“染色体组”:对于含有性染色体的生物,其基因组≠染色体组,如人类的染色体组由23条染色体组成,而人类的基因组涉及4条染色体(22条染色体+X染色体+Y染色体);对于不含性染色体的生物,如玉米、香蕉等,其基因组和染色体组涉及的染色体数相等。

5.C【关鍵能力】本题以G4s为载体,考查考生的获取、分析和利用的能力。【解题思路】从题干信息可知,癌细胞中的G4s较多,故靶向G4s的小分子对癌细胞可能更敏感,A正确;从题干信息可知靶向G4s的小分子可以“瞄准”G4s,而G4s是癌细胞内的结构,故癌变细胞膜上可能存在与靶向G4的小分子特异性识别的结构或物质,B正确;细胞癌变是原癌基因和抑癌基因突变的结果,从题干信息无法推出细胞癌变是细胞内大量G4s结构诱发基因突变导致的,C错误;分析题干信息可知,在癌细胞内有较多的G4s,让靶向G4s的小分子携带抗癌药物,可能会起到治疗癌症的作用,)正确

以上就是2019—2022年九年级上册英语FJM 周报第一答案，更多英语周报答案请关注本网站。