2023人教版九年级上册英语周报第一期答案

三、17.【命题意图】本题考查茎叶图及其应用、古典概型的概率计算，体现了数据分析、数学建模、数学运算等核心素养【解】(1)从高一、高二年级抽取的学生成绩的茎叶图如下：高一年级学生高二年级学生的成绩的成绩7754635985443714658113456765439034(3分)】通过茎叶图可以看出，高二年级抽取的学生成绩的平均值高于高一年级抽取的学生成绩的平均值，高二年级抽取的学生成绩比较集中，而高一年级抽取的学生成绩比较分散(5分)(2)由茎叶图可知，高二年级抽取的学生成绩不低于90分的学生有3人，分别记为A1,A2,A3:高一年级抽取的学生成绩不低于90分的学生有4人，分别记为B1,B2,B3,B4(6分)从这7人中随机抽取2人的基本事件有{A1,A2},{A1,A3,{A1,B},A1,B2},{A1,B3},{A,B4},{A2,A3},{A2,B},{A2,B2},{A2,B3},{A2,B4},{A3,B},{A3,B2},{A3,B},{A,B4},{B1,B2},{B1,B3},1B1,B4,1B2,B3},{B2,B4},{B3,B,共21个(9分)其中2人不是同一年级的基本事件有{A1,B,},{A1,B2},{A1,B3},{A1,B4},|A2,B1,{A2,B2,A2,B3},{A2,B4},{A3,B1},A3,B2},{A,B3,{AB,},共12个(11分)】故这2人不是同一年级的概率P=2-7124(12分)】

25.A【命题意图】本题以秦始皇征发移民的措施为切入点，考查泰朝的边疆巩固措施，考查考生解读和分析材料、调动和运用所学知识解决问题的能力，体现了史料实证、历史解释、时空观念等历史学科核心素养。【解析】由材料可知，秦始皇将大量军民迁人岭南地区，这些移民充实了南方的劳动人口，为南方带来了先进的农业生产技术，有利于岭南地区的开发，故选A项。秦朝时人地矛盾问题尚不突出，B项并非此时移民的意图，排除。“逋亡人（逃亡的人）、赘婿、贾人”不属于地方豪强势力，排除C项。D项“确保”的说法过于绝对，排除。

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