2022-2023英语周报七年级外研第41期答案

5.B【解析】点明的应是友人的行迹6.王诗主要通过一幅想象的画面，即友人乘船在三峡附近、在月色下带着愁绪听猿啼，以此来抒发对友人的关切之情。（点明“想象”“虚实结合”1分，画面的描述和分析1分，“对友人的关切”1分)刘诗主要通过反衬手法，以江春不肯留、草色只管送的景物的无情，反衬对友人的不舍与留恋。（点明“反衬”1分，“景物无情”1分，“对友人的留恋”1分)》或：刘诗尾句化用了“青青河畔草，绵绵思远道”诗句，一望无际的春草绵延到远方，护送友人离开，暗含了诗人依依不舍的送别意绪。（点明“化用”1分，结合诗句赏析1分，点明“依依不舍之情”1分)或：刘诗用拟人手法，赋予江春和春草以人的情感，借江春的“不肯留”和草色的“只管送”之无情，反衬诗人对朋友的依依惜别。（点明“拟人”1分，结合诗句赏析1分，点明“依依惜别之情”1分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分》

3.D【解析】A项，非“三番五次”；B项，苏辙没有陪游，C项，“欣然相赠”错，苏轼说自己重游终南“懒不作诗”。4.①苏辙诗两句，想象苏轼重游时的情景一定是邀请了道士友人弹琴饮酒，其乐无穷。②苏轼诗两句回应，告诉对方重游时实际情况一没有人相陪，只有风月相伴，琴酒相随，别有滋味。（每点3分，意思对即可）

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