2022初中广州阅读版英语周报答案

三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题，8分)18.(4分)①随波逐流②翻天覆地③推波助澜④肃然起敬(4分。①处从语境看，应是强调淇河水的轻微波动和静谧，填“随波逐流”：②从后文看，应是强调变化的程度大，填“翻天覆地”。③处与“一层层不断在向外扩散”衔接，赋予“红色基因”能动性，填“推波助澜”；④与“令人”搭配，填“肃然起敬”。)19.(4分)这一切痕迹和影响的存在，时刻激励着我，并赐予我写作的活力和灵魂。（调整语序2分，去掉多余成分1分，都改对且无其他语病给4分)

(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，12分）20.(3分)③句，过于夸张。(1分)原文的开心是因为女孩的礼貌，感情轻快、绵柔而温暖，(1分)而③句用“决堤的洪水”设喻，感情奔放、热烈而澎湃。(1分)21.(4分)这句话处于两个破折号之间，起到解释上句，连接下句的作用。“防贼用的”，强调了窗户金属框的实用功能：“我们都这么说”，突出了“我们”对金属框认识的局限性，引出了下文“我们”可以还原完整生活的寓意。去掉这一句，只是客观陈述金属框分割风景的现象。(4分，作用1分，具体解释2分，删去后的表达效果1分)22.(5分)这是一道开放题，在语境运用中考查学生的语段压缩能力。答题要点：观看、倾听、编织（想象）世界，看景、读人、走进生活。注意指向“写作不顺”的学弟学妹们。(5分，每点1分，答对4点即可，语言表达1分)加.写作(60分)

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