英语周报提升版高二课标2022第3期答案

28.D。细节理解题。根据第一段中的描述可知,20世纪越来越少的人学习拉丁文,因此选择D。All people didn' t learn Latin in the20 th century,是部分否定,不是所有的人都学习拉丁文。选项B是强干扰项。学习拉丁文代表有学识,但并不代表只有受教育的人才学习拉丁文。29.B。逻辑推理题。文章提到 Marie Smith Jones的目的是论证前面的观点,即“ a language diesbecause everyone who speaks the language dies”,意思是“每一个说这种语言的人都死亡了,这种语言就灭了”,即什么是语言死亡,因此选B30.C。细节理解题。根据第三段的“ It is a window into an engaging ancient civilization,andstudying an ancient civilization teaches us to respect different points of view and unfamiliarcultural practices”可知,学习拉丁文是对一种文明的理解,即选项C正确。选项B是强干扰项,尊重他人观点不是原因,而是学习后的结果。31.A。推理判断题。根据最后一段的“ While it's tough, we still can find the answers to ourquestions from the fragmentary evidence available in written texts.”可知,作者后面要讨论拉丁文的学习材料。因此选项A正确。

15.D【解析】棉蚜与棉花为寄生关系,棉蚜是棉花的天敌,它们之间可以通过相互选择共同进化,A项正确;使用农药后,只有具抗药性的棉蚜才能存活下来,因此长期使用农药会使抗药基因的基因频率提高,B项正确;变异是不定向的,棉蚜种群中既存在着抗药类型,也存在不抗药的类型,C项正确;农药只是起选择作用,不会诱导棉蚜产生变异,D项错误

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