2022英语周报八年级上册新目标期中专练答案

26①坚持以人民为中心,保障民事权利、保护私权利,坚持立法为民。②顺应实际问题和时代需求、公开征求意见,坚持科学立法、民主立法。③坚持党的领导,依据党中央提出的基本遵循,推进民法典的编纂。④坚持民主集中制,在广泛征求意见的基础上,按照少数服从多数的原则,高票通过民法典。⑤坚持依法治国,建设法治国家和法治社会.力求为所有的民事活动寻求民法典依据。⑥经过全国人大行使最高立法权.审议通过《中华人民共和国民法典》。(每点3分,共18分)

6.C(C项,“主要原因是想节约钱财,但毛子认为其父抠门,并不理解父亲”分析错误虽然文中有“孩儿啊,穷人家办喜事,能省点儿就省点儿”的信息,但从后面“晚上,毛子爹想再看看自己的作品,要知道,天这么冷,编得不易啊!他想毛子一定很满意”的信息可知,主要原因是毛子爹想让其手艺得到儿子的认可,体现出来的应是对民间工艺的肯定与关7.A(B项,“原因是他没有自信”分析错误,从文中“搁过去他仅把芦苇席往地上一放,根本不需叫卖就会被买家围得水泄不通”的信息可看出其失望、难过,羞于叫卖,C项,“则不需要这样的情节”分析错误,无文无据,文中只是说“一部中短篇小说需要很多情节,但小小说容不得太多的情节,它最需要的是有关键的‘情节’”,但并没有否定中短篇小说也需要关键情节。D项,“因为这些网络段子不具备小小说的所有特征”分析错误,从文中“民间故事最大的特点是口头语言…但它不是文字语言,没有文字美,没有文字语言的精当和意蕴”的信息可知,原因只是它不是文字语言,而不是没有小小说的所有特征,这里以偏概全。)8.①用“集市上到处都热闹非凡,叫卖声、讨价声,一浪高过一浪”的喧闹情景与毛子爹摊位前无人问津进行对比,反衬出毛子爹内心的伤感。②用毛子爹以前所编芦苇席的供不应求与现在只得编一些小玩艺让孩子玩也不感到可惜进行对比,一是体现了毛子爹的技艺高超,二是反衬出毛子爹英雄无用武之地的悲伤与哀痛③将毛子爹因编芦苇席娶了媳妇与毛子办喜事不用其父亲所编芦苇席形成对比,反衬出毛子爹因时代变化连儿子都不理解他的失落。(题干中已经点明了“对比”手法,因此先要找到文中关于对比的信息,再将其概括出来,从文中来看,作者对集市上的热闹喧嚣的状态进行了描写,而毛子爹的摊位上虽然商品做工精巧,图案色彩艳丽,但无人问津,因此两者形成了对比:根据毛子爹的心理描写和其夫妻对话可知,以前毛子爹的商品供不应求,但现在无人要只得编一些小玩艺,这里也形成了对比;再者,毛子爹靠编芦苇娶了媳妇与儿子结婚都不用他编的席子,两者对比鲜明;等等。最后结合文章内容分析体现的情感即可,分点作答。其它言之有理亦可酌情给分,任选两点,每点2分,共4分9.示例一:角度:艺术来源于生活,具有艺术真实性。要点:①人物有生活的真实感,小说中的毛子爹就象是乡村中的隔壁邻居,十分生活化:②材料有生活的真实感,文章所写民间工艺在现代科技发展之时退出市场的事例十分典型,也非常普遍,极具真实性:③体现的社会背景具有生活的真实性。民间工艺的传承与保护是当下十分关注的大问题,主题时代感强示例二:角度:至关重要的情节。要点:①毛子爹所编芦苇席无人买,连儿子也不欣赏②只得回家编小玩艺;③这些小玩艺儿获奖;等等。示例三:角度:结尾要留下余味。要点:①内容上,小说以毛子爹所编小玩艺获奖,“毛子爹想说什么,但什么也没有说出来”结尾:②前面写毛子爹所编苇席无人问津,小玩艺孩子拿走也不管,这里峰回路转,没想到获奖,与前面内容构成反差,结尾有“欧·亨利式”风格:③效果上,使平淡的故事陡生波澜,撞击读者的心灵,启人思考,意蕴无穷示例四:角度:细节描写要考究。要点:①用细节体现人物技艺的高超,如文中对毛子爹脚下芦苇席的图案等描写;②细节彰显人物心理,如文中对毛子爹“表情越来越凝重的刻画:③用细节推动情节发展,如文中对毛子差小民艺的细售刻画、为面几子运些去评比获奖作了铺整示例五:角度:文字语言精当、有意蕴、有排点,要点:①言首表现力的语,运用了修辞手法,使之更有意,如一阵似刀的小员改来,子料弹像树呼“,用比单法,既写出天气寒冷,更凸是毛子苯内心的悲液,②人物的个性化,“现在也不知的啦,别人不用咱的子,卷子这角子也不用二铁随件合子下人物,把卷子对儿子的不满鲜明地表达了出来,③语言具有丰富的内涌,如“他出类几,但等力了老半天却进不出一个字(解题时要扣住题干中的“文本二的内容中选择个角度“的关糖词,因此,的要弄清文本二讲了什么内容,它主要涉及到一篇优秀的小小说应具有的特,来下生(术的真实性),至关重要的情节,结尾留下回味,细节描写要考究,文学当、有特点,意蕴、然后选定其中的一个角度,再对照文本一中的内容,看哪些方面符合送个角度,最后结合小说内容对此加以分析,列出赏析要点即可,其它答案言之有理亦可情给分,点法分,共6分)

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