2022-2023英语周报高三新课程第三答案

二、9.AD【命题意图】本题考查不等式的性质、基本不等式的应用,体现了逻辑推理、数学运算等核心素养【解析】由题意,得b>a,c>a.两式相加,得b+c>2a,故A正确.由b>c>0,a>0,得ab>ac>0,所以bc+ab>bc+a,两边同时除以b(a+b),得b+a故B不正确.因为b>c>1>a>0,所以a° 1,则a° c>1>a>0,所以b-c>0,b-a>0,c-a>0.因为(bob-c)=(b-+-0.2b-C2+2√b=4(当且仅当b-c=c-a时取等号),所以b=+a≥b=a>b=a,故D正确.选AD

25.(10分,除标注外,每空1分)(1)群落的物种组成记名计算法(2)不等于0乙捕食甲,导致甲的数量减少(2分)N。(1+0.05)(2分)(3)(次生)演替(4)①②⑤(2分【解析】(1)区别不同群落的重要特征是物种组成。对个体较大、种群数量有限的生物,常用记名计算法统计丰富度(2)t2时刻甲种群的出生率等于死亡率,但不等于0。根据曲线分析,甲、乙的关系为捕食,乙捕食甲导致甲的种群数量下降。“J”形曲线的增长率不变,据此可计算出t天后的种群数量。(3)由于保存有原来的生物和上壤条件,故其演替为次生演替(4)种群的特征有空间分布(空间特征)和数量特征其数量特征又包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例等。互利共生为种间关系,物种丰富度属于群落的特征,消费者是生态系统的成分之

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