英语周报七年级新学期第40，2018答案

40.(26分)(1)①教育在人的教化和培育中扮演重要角色。强化教育制度保障,保证爱国主义在整个教育领域内得到足够的重视和切实的推行。(3分)②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能。加强教育引导,推动爱国主义教育人课堂、入教材,引导青少年树立正确的价值观。(3分)③强化实践养成,通过开展交流活动、专题研习,感受祖国繁荣昌盛,增进了国家认同感、归属感和民族自豪感,增强了澳门青少年的爱国意识。(4分)(其他答案言之有理可酌情赋分,但不超过总分)(2)①实践是认识的来源,实践是认识发展的动力。这一论断来自于“一国两制”在澳门的成功实践,并得到不断巩固和深化。(4分)②真理是标志主观与客观相符合的晢学范畴,实践是检验认识真理性的唯一标准。实践表明,在爱国爱澳旗帜下实现最广泛的团结,是“一国两制”始终沿着正确轨道前进的根本保障。因此这一论断符合客观事实,经得起实践的检验。(3分)③认识对实践具有反作用。这一论断有利于广泛凝聚共建澳门的社会共识,创造澳门更美好的明天。(3分)(3)答案示例:主动接受爱国主义先进文化的熏陶;积极参加爱国主义研学旅行等实践活动;自觉抵制错误思想的侵蚀。(每条2分,答案要符合题意、语言简洁)【解析】第(1)题,可以类比如何培育和践行社会主义核心价值观的知识。本题材料是按照制度保障、教育引导和实践养成的逻辑组织的。考查学生知识迁移的能力。第(2)题,论证这一论断的合理性从以下几个方面着手,一是这一论断是如何来的(实践是认识的来源和发展的动力),二是这一论断是否正确(真理的含义以及检验标准),三是这一论断的重大意义(认识对实践的反作用)。第(3)题,学生回答要切合题意,内容要具体,表达要流畅。

23解:(1)当a=-1时,f(x)≥3,即为|x|+|x-1|≥3.当x≤0时,不等式变为-x+1-x≥3,解得x≤-1;………………1分当0 1时,不等式变为x+x-1≥3,解得x≥2.3分综上,不等式的解集是(-∞,-1U[2,+∞)5分(2)要使对任意的x∈R不等式f(x)≥2a-a2+k成立,只需f(x)-m≥2a-a2+k.①……………6分而f(x)=x|+|x+a|≥|x-(x+a)=lal,所以①可转化为|a|≥2a-a2+k.②即总存在a∈[-1,1,使得|a|≥2a-a2+k成立,即总存在a∈[-1,1,使得(a-1)2-1+|a≥k成立.………8分而当a=-1时,[(a-1)2-1m=3;当a=±1时,la|m=1,所以当a=-1时,[(a-1)2-1+la]=4,…9分所以k≤4故实数k的取值范围是(-∞,4].…………10分

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