2018—2023下学年英语周报新目标（ZGC）35答案

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1.【命题意图】本题考查筛选并整合信息,理解和分析文本内容的能力,能力层级为理解B和分析综合C。【命题解析】A“传统的文艺创作只是一种单向传播”绝对化,原文为“以往的文艺传播大多遵循大众传播的逻辑,将文艺作品送抵受众身边”;C“具有更高的艺术价值”于文无据,”会对源文本的意涵构成增补、延伸、扩充、更新”并非“更高的艺术价值”;D“追求独创才是网络文学发展的关键”错误,原文为“在作者独创与集体创作、原创性与类型性之间谋得平【参考答案】B2.【命题意图】本题考查分析文章结构以及论点、论据和论证方法的能力,能力层级为分析综合C【命题解析】表明用户们的集体意见是新媒体文艺创作的前提条件”错误。由“获得过不少素材和灵感”不能看出“用户们的集体意见是新媒体文艺创作的前提条件”。原文“一定程度上吸纳”也意味着并非“前提条件【参考答案】B3.【命题意图】本题考查整合文本信息,根据信息进行合理推断的能力,能力层级为分析综合C【命题解析】网络创作转向以用户为中心”错误。原文虽强调用户的能动作用,但不能由此推出“网络创作转向以用户为中心”这一结论,“打破作者中心”并不见得就“以用户为中心”【参考答案】C

12.B【必备知识】本題考查发挥主观能动性的知识【解题思路】材料强调的是抓住时机,充分发挥主观能动性认识和改造世界。①强调“志”和“勤”在建功立业中的作用,体现了发挥主观能动性的重要性,①入选。③中的观点强调“为”和“行”在人生道路上的重要性,强调要发挥主观能动性,积极作为,③入选。②中的观点是一种形而上学的观点,④中的观点体现了联系观,两者均不符合题意

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