2023英语周报铜仁专用第四章 第二节答案

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39.(1)时间:1953年。(1分)成就:鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳飞机制造厂等。(1分)意义:我国开始改变工业落后面貌,为社会主义工业化奠定初步基础。(2分)(2)改革开放以来非公有制经济得到发展。(1分)原因:十一届三中全会作出改革开放的决定;中共“十四大”提出建立社会主义市场经济体制;中共“十五大”提出非公有制经济是我国社会主义经济的重要组成部分。(3分)(3)在农村实行以家庭联产承包为主要形式的责任制;在城市逐步扩大企业自主权,发展多种所有制经济;经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。(6分)

7.B【解析】本题考查对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。此处有她因为自己以往的经历而感到屈辱的“委屈”,有她对聂赫留朵夫给她造成如此后果的“愤怒”,但是“自责”并没有明显的依据。8.①向往爱情。一度爱过聂赫留朵夫,向往充满感情和理想的新奇天地。②饱经沧桑。她被聂赫留朵夫始乱终弃后沦为妓女,后又被指控犯罪大狱受审,饱经屈辱和苦难。③精神麻木。用堕落的生活麻醉自己,重新见到聂赫留朵夫也不再有以往的爱的感觉,只想着怎样从他身上多弄到些好处。(每点2分)【解析】本题考查鉴赏小说人物形象的能力。鉴赏小说人物形象的答题模板:XXX是一个XX的人物形象。作为什么人,他怎么样,表现了他怎样的性格(思想品质)9.①作者用大量的笔墨写了聂赫留朵夫内心的复杂变化:既有请求玛丝洛娃原谅拯救她灵魂的忏悔之情;又有放弃拯救玛丝洛娃的魔鬼般的思想。这一过程体现了他心理活动和思想变化的辩证性。②在邪恶和正义的较量中,聂赫留朵夫最终选择了前者,这也正凸显了男主人公精神“复活”过程的艰难,让人物形象刻画得更加真实,突出了主题。(每点3分)【解析】本题考查探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。小说塑造人物形象,其最终目的是要反映深刻的社会问题。小说中的人物具有典型性,我们要善于从人物身上看到社会问题。本题作答时要先分析男主人公的心理活动变化,再揭示其相关作用。

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