英语周报2018到2022八下30期答案

22.(除标注外,每空1分,共13分)(1)①EETT、EE(2分)②EETT、etl雌雄同株∶雌株∶雄株=64:9:8(2分)(2) aaBBDD AAbbDD、 AABBdd让子一代自交,统计后代的性状及比例若后代非甜玉米:超甜玉米=9:7,则d基因不位于号染色体上(2分)若后代非甜玉米∶超甜玉米=1:1,则d基因位于3号染色体上(2分)【解析】本题主要考查分离定律、自由组合定律及相关实验。(1)选取纯合的雌雄同株(EET)和雌株(EEt!或eet进行杂交,①若亲本为雄雄同株(EETT)和雌株(EE),则F1为EET,F1自交得到F2,F2为EET_(雌雄同株)和EEt(雌株),无雄株出现。取F2中的雌雄同株个体(EETT和2EET)相互授粉,子代的株(EH个体占3×3×4=吉。②若亲木基因型为ET和ee,则F1为EeT,F1自交得到F2,F2中雌雄同株(ET)雌株(E_t和et):雄株(er-)=9:4:3。取F2中的雌雄同株个体相互授粉,F2中的雌雄同株个体产生的配子及比例为ETh:ci=4:22:1,子代雄株(cT-)的比例为xg+3×b+×号=8,雌株(E和cm)比例为号×999+9×。=81,雌雄同株ET)为1-8964子代的表现型及比例为维雄同株∶雌株:雄株=64:9:8(2)由题意可知,普通玉米基因型为 AABBDD,2个超甜玉米和1个普甜玉米品种,都是普通玉米单基因突变的纯合体,故其突变型普甜玉米基因型应为 aaBBDD,超甜玉米基因型应为 AAbbDD、AABBdd。两个超甜玉米杂交 AAbbDD x AABBdd,产生的子一代基因型为 AABbDd。若d基因不位于3号染色体上,则B和b、D和d这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律,故 AABbDd自交后代中非甜玉米(AABD_):超甜玉米=9:7。若d基因位于3号染色体上,则B和b、D和d这两对等位基因的遗传不遵循自由组合定律,根据亲本基因型可知b和D连锁,B和d连锁,故组合定律,根据亲本基因型可知b和D连锁,B和d连锁,故AABbDd自交后代中非甜玉米:超甜玉米=1:1。所以方案为将子一代玉米自交,统计后代的性状及分离比。若后代中非甜玉米:超甜玉米=9:7,则d基因不位于3号染色体上;若后代中非甜玉米:超甜玉米=1:1,则d基因位于3号染色体上。【关键点拨】题(2)中“控制基因及其生化途径"图示的准确识别是解答本题的关键,超甜玉米和普甜玉米品种都是普通玉米单基因突变的纯合体,图示显示当B和D基因同时存在时控制酶2形成,酶2催化蔗糖(甜)转化为淀粉(不甜),只要有bb或d的单基因突变纯合体,则酶2不能形成,即蔗糖积累为超甜由此推断相应的纯合超甜基因型为 AAbbDD、 AABBdd;图示a基因控制酶1合成,可催化淀粉转化为蔗糖,所以aa单基因突变纯合体有部分蔗糖,为微甜,由此推测出纯合微甜基因型为aabBDD。

22.【写作指导英雄精神就是民族精神,如何评价英雄,如何看待英烈,反映的是核心价值观,体现的是时代的精气神。对光辉历史的铭记、对英烈的怀念和崇敬,是我们砥砺前行中强有力的鼓舞、鞭策和激励,也是我们义不容辞的责任和使命。题目给了三则材料,三则材料层次感强,角度多元。第一则讲述了四川凉山灭火英雄的故事,告诉我们要铭记英雄致敬英雄;第二则借郁达夫的话告诉我们应当敬重爱惜英雄;第三则说明英雄对一个民族的重要性,三则材料的核心是;如何看待(对待)英雄、英雄精神?写作上,可以从以下角度展开第一,从是什么的角度思考:什么人是英雄?英单精神的内涵是什么?国班当头挺身而出;见义勇为舍己救人;为弱者发声;艰苦奋斗攻克科技难题;精益求精铸造大国重器;坚守平凡岗位几十年如一日;冲锋在前杀敌报国马革裹尸;坚守正道宁死不屈;忧国优民心系天下;扶贫济图声援弱者…这些都是英雄。英雄精神是“精忠报国”的爱国精神;是“砍头不要紧只要主义真”的信仰精神;是“死在戈壁滩埋在青山头”的奉献精神;是“卧薪尝胆”的奋斗精神;是精益求精追求卓越的工匠精神:是挺身而出见义勇为的无提精神:是舍我其谁义不容辞的担当精神:是赤诚专一不忘初心的实干精神…第二,从为什么的角度思考:我们为什么需要英雄?(英雄精神的价值与意义)比如:榜样的力量;模范的引领;个人成长的需要;家国发展的需要……特别要写现实的针对性。针对现实中的丧文化“佛系青年宅”“娘”“历史虚无主义“娱乐化”“精致的利己主义”“功利浮躁”等,中国正处于社会转型时期,一些人的精神世界会出现迷茫,一些道德滑坡、价值失范现象可能凸显,一些青少年对审美、对精神气质的追求可能偏离正轨。越是这样的时候,越需要我们营造好、弘扬好英雄精神。对个人来说,以英雄为偶像,是思想净化精神补钙的过程。对一个社会来说,以英雄为偶像,是激浊扬清净化风尚的需要。对子一个国家来说,以英雄为偶像是战胜险阻实现梦想的动力。第三,从怎么办的角度思考:如何看待英雄,如何评价英雄?一个有希望的民族不能没有英雄。一个有前途的国家,不能没有先锋。在新的时代,我们要崇尚英雄,传承英雄精神;致敬英雄为英雄正名;追随英雄让英雄情怀成为时代的主旋律;尊重英雄铭记英雄,不能让英雄流血又流泪。

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