2022英语周报,初一,人教版答案

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6.D(考查种群和群落。)解析:演替是一个群落被另一个群落代替的过程。该稻田中只是新杂草排挤了原有的杂草,原有群落还是以水稻为主,没有发生演替,更谈不上次生演替了,A错误。新杂草和水稻之间的竞争包括光照、生存空间、无机盐以及水分等,B正确。新杂草和水稻之间会发生信息传递,C错误。新杂草种群数量达到K值后,还受到多种因素的影响,即使影响因素不变的情况下,种群数量也不是保持不变,而是处于动态平衡中,D错误。

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7.D8.①情节方面:交代赵鑫参与帮扶这项工作的缘由,并引出下文他展开帮扶工作的经过;②人物形象方面:与后文赵鑫结束一天的帮扶工作后内心强烈的震撼形成对照,突出人物形象;③小说主题方面:为结尾处导师的忧虑埋下伏笔,突出关注人们精神和信仰的主题。(每点2分,意思对即可)补充意见:答出“点明故事发生的时间,创设了故事扶贫攻坚背景,渲染社会环境氛围”,也可得分。9.①“帮扶”这一标题涵盖了文章的主体事件,即赵鑫参与脱贫攻坚工作的全过程;②标题的深层含义是赵鑫在田家父子身上看到自己生活的苍白,获得精神上的“帮扶”;③引导读者思考究竟怎样的生活才是真的贫困,如何实现工作和生活的意义。(每点2分)补充意见:学生也可以按照两大层次答,先答标题的两重含义,再答两者间的关系与效果。如:“帮扶”这一标题语带双关,表面上是帮扶者帮助贫困山区在经济上脱贫,(2分)深层含义是精神世界苍白、信仰缺失者才更需要帮扶。(2分)两者形成鲜明的对照,引发读者思考。(2分)

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