英语周报 2018-2022 高二 O 4答案

语篇导读】朋友过生日,她要我们做善事代替送给她礼物。“我”决定在30天做完30件善事。在做善事的过程中,“我”也体会到了快乐。41.B【解析】考查动词词义辨析。联系后文的“a‘ randonacts of kindness party, inviting her friends to 43spreading some kindness in the world…可知,她要庆祝自已30岁的生日。42.D【解析】考查动词词义辨析。从前文她要过生日,及空后的“a‘ random acts of kindness’ party”可知,她举办了个“慈善行为”的聚会43.A【解析】考查动词短语辨析。结合空前的“ inviting herfriends”可知,在她过生日的时候,她邀请朋友们参加自己的生日聚会。其它选项中, share in“分享”; give up“放弃”; put off“延期”44.B【解析】考查名词词义辨析。从空前的¨“ to spendmoney they d have spent on a”可知,以往人们要花钱买礼物送给她。45.A【解析】考查名词词义辨析。结合空后的“ they had tocarry out anonymously”可知,每个人都接受了任务46.C【解析】考查动词词义辨析。从空后的“ where she'dwritten to each guest”可知,为自己的生日,她准备了卡片。47.D【解析】考查副词词义辨析。联系空前的“ to eachguest”可知,她亲自给每一位客人写一份卡片。personally在这里的意思是“亲自”。48.B【解析】考査动词短语辨析。结合空后的“ for everyoneelse to add nice comments”可知,这些卡片在桌子上传开,因此是 pass around19.D【解析】考查名词词义辨析。从空后的“ entering a newstage in her life”可知,她说自己的三十岁进入到了一个生命的新阶段的进程。50.A【解析】考査名词词义辨析。联系前文她劝我们做善事可知,她觉得自己进入了一个服务他人的阶段51.C【解析】考查动词词义辨析。结合空前“ a birthdaycelebration”可知,她举办一个别样的生日聚会就是要反映这个思想。52.A【解析】考查名词词义辨析。因为是在30天做完这30件善事,因此在接下来的这个月里,“我”做了这些事53.D【解析】考查介词短语辨析。从空后的“her3 yearson earth”可知,“我”通过做善事来纪念她来到这个世界30年。54.B【解析】考査动词词义辨析。从空后的“ any kind acts Iwould55 do anyway”可知,“我”并没有把平常所做的那些善事计算在内。55.C【解析】考査副词词义辨析。从括号中的解释可知,这些事情是“我”平常做的。56.A【解析】考査形容词词义辨析。因为平常做的这些善事“我”没有计算在内,因此这30件是在那些之外的善事,因此用 additional57.D【解析】考查名词词义辨析。联系空后的内容可知,做这30件善事是一次有趣的旅行。A项有一定干扰性,deed指“一次行为”,因此可以排除。58.B【解析】考査形容词词义辨析。从空前的 every以及空后的“ actually more of a challenge than I would havethought”可知,每一天都更像是一次挑战。59.A【解析】考查连词词义辨析。空后的“ at other times”与前文的 sometimes为并列关系,因此用and60.C【解析】考查介词词义辨析。联系前文“ more of achallenge”可知,有时考虑要做的事情是一个挑战,有时在突然间就想出要做的事情。

短文改错As a kid, my parent sent me to learn painting. Theyparentsthought I could understand art or acquire a skill. Thexperience brought me the sense of art. I have my ownunderstand of it. On the one hand, art is A important wayunderstandinto express people's opinion. The difference between classicaland ordinary paintings lie in the thoughts. On the othereshand. art is not mere from works, but also from life. formerelyexample, my mother cooks delicious food. Everybody aNspeaks highly of her. So her food brings people great happinessmake the food an art for me. In all, art brings people a waymakingto see the world or makes our life wonderwonderful【解析】1.第一句中的 parent→- parents。考查名词单复数。通过后文可知,这里说的是自己的父母,因此需用复数形式第二句中的or→and。考查连词。依据句意可知,父母认为我能理解艺术并能掌握一门技能,是并列关系,而非选择关系3.第三句中的 brought→ brings。考查时态。此处叙述的是自己的这次经历对现在的一些影响,讲述的是现在的事情,因此需用一般现在时态。主语是第三人称单数,因此谓语动词需用第三人称单数形式。4.第四句中的 understand→ understanding。考查名词。“myown”修饰名词,而 understand是动词,需变为其名词形式5.第五句中的 Important前加an。考查冠词。way表“方法”,为单数可数名词,再依据句意可知,艺术是一种表达人们的观点的重要方法,可知缺少不定冠词第六句中的 lie- lies。考查主谓一致。主语说的difference,为单数,而非 paintings,因此谓语动词需用第人称单数形式7.第七句中的 mere--merely。考查副词。此处修饰介词短语,需用副词修饰。8.第九句中的all删除。考查代词。受汉语语言思维的影响,导致此处多了ll9.第十句中的make→ making。考查非谓语动词。此处是现在分词作伴随状语,前文母亲的美食给人们带来了极大的快乐,这件事带来的结果就是做食物成了一门艺术10.第十一句中的 wonder--wonderful考查形容词。此处用形容词作make的宾语补足语。

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