高二英语周报2018-2022第1答案

6.参考答案A说明分析本題考查理解分析文本内容的能力。“给买主们带来惊喜”于文无据参考答案C说明分析本題考查分析鉴赏文本的艺术特色的能力。“摧残了野白合自然野性的美”言过其实;“愧疚”的情感分析不准确,作者对野百合的感情是疼惜8.参考答案①勤快朴实,不辞辛劳。他每隔几天来市场卖菜,满山采摘野花卖钱。②随性洒脱,无拘无束。把卖花当副业,不折价想怎么卖就怎么卖。③性格开朗,豪爽健谈。喜欢跟作者交流,总是笑嘻嘻的。(4分)本题考查分析作品中人物形象的能力。解答此题要仔细阅读文木,重点圈画文中对人物言行举止等直接描写和间接表现的语句。根据卖花人“每隔几天来卖菜“他在家附近采到什么花就卖什么花”可知,他是一个勤快朴实,不辞辛苦的人根据“卖花是副业我想怎么卖就怎么卖呀”“卖花爱卖不卖的”“宁可不卖,也不折价”可知,他是一个洒脱、无拘无束的人根据“嚥!送你啦!我这个人也阿莎力”“老板,你是台北人呀!还好你买菜不杀价,也不讨葱”等和作者交流的语句可知,他是一个性格开朗,豪爽健谈的人9.参考答案①概括文章核心事件,提示关键情节,即作者花三百元钱买了老板口中的半座山的白合花,并由此引发了作者的一系列感触。②体现了作者对野百合的喜爱,对美好诗意生活的热爱,虽然花比较瘦小,也不挺直,但是因为花期马上就要过去,所以作者仍然毫不犹豫地买下来。③揭示文章主题,买回来“半座山的百合”,引发作者对于原始乡村的野性与活力在现代文明中流逝的叹息,引人深思。④标题有特色略带夸张的笔法能引起读者的阅读兴趣。(每点2分,答出任意三点即可)说明分析本题考查分析文章标题的作用的能力。解答此题要通读全文,准确把握作品的情节、人物和主题。标题的作用,大致可以从情节及结构、人物形象的刻画、文章主旨的表达几个方面来回答。“买了半山百合”,是本文主要的情节,这“半山百合”,引发了作者一系列的思考,如“三百元就买下半座山的百合,分不可思议”等。结构上,“百合”采自“半座山”,本身就带有夸张的意味,也能够吸引读者的阅读兴趣。从人物形象的刻画来看,买了“半山百合”,体现了作者对野百合的喜爱,对美好诗意生活的热爱。从文章主旨的表达来看,花三百元买回来“半座山的百合”,引发作者对原始乡村的野性与活力在现代文明中流逝的叹息,引人深思

32(爸暴⑨(共12分,除标注外,其余每空2分)(1)7(1分)5(1分)(2)若控制刚毛和截毛的这对性状的基因位于Ⅱ片段上,则截毛雌果蝇与刚毛雄果蝇杂交后代雌果蝇都是刚毛,雄果蝇都是截毛,与实验二的实验结果矛盾X"Y、XY"(顺序不能颠倒)1/4(3)亲本雌果蝇减数分裂过程中,两条X染色体不分离,结果产生含有两条X染色体,或者不含X染色体的卵细胞。如果含有ⅩX的卯细胞与含Y的精子受精,产生XXY"的个体为截毛雌果蝇;如果不含有X染色体的卯细胞与含Ⅹ的精子受精,产生OX的个体为刚毛雄果蝇用显微镜检查细胞中的染色体,如果在上述杂交中的子一代出现的那只截毛雌果蝇中找到Y染色体,在那只刚毛雄果蝇中找不到Y染色体,即可证明假设考什么◎命题人考查伴性遗传和遗传规律的相关知识区么考Q(1)若控制刚毛和截毛的基因位于I片段上,则该种群的基因型有X"X、xxXX、x"Y"“、xBY、xYB、xYb共7种;若位于Ⅱ片段上,则有X" XXXX X、X"Y、XbY共5种基因型。(2)若控制刚毛和截毛这对性状的基因位于Ⅱ片段上,则截毛雌果蝇与刚毛雄果蝇杂交后代雌果蝇都是刚毛,雄果蝇都是截毛,不会出现实验二的实验结果。由以上分析可知,控制刚毛和截毛这对性状的基因位于Ⅰ片段上,即位于Ⅹ、Y染色体的同源区段上,则截毛雌果蝇的基因型为XX,若与刚毛雄果蝇杂交,后代刚毛():截毛()=1:1,据此推测实验一亲本中刚毛雄果蝇为X"Y;若与刚毛雄果蝇杂交,后代截毛():刚毛(d)=1:1,据此推测实验二亲本中刚毛雄果蝇为X"Y"。实验一中F1刚毛雌果蝇的基因型为X"X,实验二中F1刚毛雄果蝇的基因型为XY",两者交配后代的基因型为X"xb、XX'、XBYB、x"Y",即后代中截毛雌果蝇出现的概率是1/4。(3)实验一中亲本雌果蝇的基因型为XX,雄果蝇的基因型为XY,雌果蝇卵原细胞减数分裂过程中,在2000~3000个细胞中,有一次两条X染色体不分离,结果产生的卵细胞中,或者含有两条X染色体,或者不含X染色体。如果含有XX的卵细胞与含Y的精子受精,产生X"XY的个体为截毛雌果蝇;如果不含有X染色体的卵细胞与含X的精子受精,产生OX的个体为刚毛雄果蝇。用显微镜检查细胞中的染色体,如果在上述杂交中的子一代出现的那只截毛雌果蝇中找到Y染色体,在那只刚毛雄果蝇中找不到Y染色体,即可证明假设。

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