2022年英语周报高考版45答案

【语篇导读】本文是一篇说明文。主要介绍了如何得教师资格证36.B【解析】此空设于段中,与下文存在指代关系,下文中的They指代该项中的 many types of teachingcredentials37,G【解析】此空设于段中,与上文存在解释关系。不同的地区对如何获得教师资格证有不同的要求,通常教师资格证是由教师所居住和工作的州或省颁发的38.E【解析】此空说于段中,与上文存在指代关系。该项中的It指代上文的 fieldwork。教师教育还包括试讲;这给老师在教室与学生接触的机会。3,F【解析】此空设于段首,是本段的主旨句。通读本段可知,本段主要陈述的是;获得教师资格证的过程还色括考试。40.D【解析】此室设于段中,与上文是递进关系。上文提到人们可以申请教师的职位,该空进一步说明行业期刊和学区会有这些职位的介绍

17.C【解析】第一组:功成身退:大功告成后自行隐退,不再做官或复出。韬光养晦:意为隐藏才能,不使外露。后文有“权力的卸除”,与之相呼应,此处应选“功成身退”。第二组:应接不暇:原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。层出不穷:接连不断地出现,没有穷尽。印学理论应该是接连出现的,应选“层出不穷”。第三组:俯拾皆是:意思是只要低下头来捡取,到处都是,形容多而易得。不一而足:同类的事物不止一个而是很多,无法列举齐全。此处在列举印章丰富的品类之后,应选“不一而足”。第四组:因而:表示因果关系;然而:指从另一方面来说—一表示转折关系。因前后分句是转折关系,此处应选“然而”。18.B【解析】从关联词搭配来看,“无论是……还是……都”为一个整体,排除CD两项。从语序看,是先“外形”,然后深入到“印文、章法”;从“蕴含”和呈现"补语看,“蕴蘊含”搭配“着”,“呈现"搭配“出为宜。排除A项。分析可知,B项修改的最恰当。19.B【解析】所填句子有两个对象,一个是“篆刻创作、展览、评赛等活动”,一个是“篆刻家、书画家的优秀印作”,应该是“篆刻创作、展览、评赛等活动对秦汉范型来说”和文句后文的“已显露其‘出蓝之势”相连接。分析可知,B项补写的最恰当。

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