2022七年级新目标YLG英语周报答案

1.D(A项,“错字、别字对我们无影响”不合文意,文中只是说“以纯粹美的眼光打量书法作品”时,会忽视字形的规范,而不是说错字、别字会对理解语义无影响。B项,“我们在欣赏书法作品时感受到的美却只有后者”说法绝对,根据原文“而一旦有耐心去细细地品读……这时我们是在以依附美的眼光打量书法作品的”的信息可知,也会有依附美。C项“后者无损伤”否定不当.从原文“然而如果阅读文辞……这个别字对于书法欣赏会留下一处遗憾”的信息可知,对审美效果也会有损伤)2.A(“‘总一分一总’的论证结构”分析有误,应为“提出问题、分析问题的结构”)3.C(“杰出书法家的书法作品无论是在文字规范方面,还是在艺术技巧方面,都不会犯错误”分析错误。根据文中“书家的作品中有很多不规范的现象,而这无损于他们成为杰出的书家”的信息可知,杰出书法家也会犯写不规范的文字的错误,但无损于其成为杰出书法家)

7.A【解析】“主要是出于对他贫困生活、粗陋衣着的同情”有误。8.①有利于表现人物性格。在妞儿与我的对话、妞儿与大伯的对话、大伯与我的对话中,凸显了妞儿泼辣好强、质朴善良、热情乐观的人物形象。②使情节紧凑集中。河边“争吵”,关于做袜子、买织布机、送布做国旗的对话构成了小说的主要情节,文脉清晰。③巧妙交代小说时代背景。借人物之口点出抗日战争和新中国成立的背景,反映了时代的进程。④反映作品主题,在人物对话中体现出群众对革命胜利的向往和对新中国的热爱。(1点2分,任答三点即可)9.①艰苦环境中坚忍乐观的人物形象富有浪漫主义气息。在物质贫困的敌后,群众与战士却保有健康的生活态度和积极上进的生活热情以及对战争的必胜信念。②战争背景下人情美的主题揭示富有浪漫主义气息。作者没有直接写战争,而是通过描写战争背景下的敌后乡土日常生活,表现了革命战士同人民群众之间的鱼水深情,赞美了纯朴真挚的人情。③平实质朴又充满浓厚抒情意味的语言富有浪漫主义气息。人物语言体现了细腻的人物心理和丰富的人物感情。如“黄河的波浪激荡着我关于敌后几年生活的回忆,激荡着我对于那女孩子的纪念”等。(1点2分)

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