2019～2022英语周报高二外研答案

30.(9分,除标注外,每空2分)(1)浸泡沾渐(两处可颠倒)(2)大于10-mol/l(3)两重性表现在生长素浓度较低时促进生长,浓度较高时抑制生长(2分);而A、B,C三组NAA浓度均不能体现抑制插条生长(1分)【解析】(1)插条处理方法包括沾蘸法和浸泡法,与浸泡法相比,沾蘸法所需溶液浓度较高,处理时间较短。(2)植物生根数量为16,比D组(生根数量18)的抑制作用更强,因此浓度大于D组。(3)A组为对照组,B、C两组实验结果均表现为促进植物生长,两重性表现在生长素浓度较低时促进生长,浓度较高时抑制生长,故A、B、C无法体现两重性的特点,

31.(10分,除标注外,每空2分)(1)次生(1分)植物的种子或其他繁殖体(2)化学(1分)调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定(3)垂直(阳)光【解析】(1)群落的演替包括初生演替和次生演替次生演替是指在原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他紧殖体的地方发生的演替。(2)紫茎泽兰能够分泌特定的物质抑制其他植物的生长,该物质为化学物质,属于生态系统中的化学信息。紫茎泽兰与其他植物种群间存在竞争关系,竞争关系主要是由该化学物质实现的,这体现了信息传递能够调节生物的种问关系,以维持生态系统的稳定性(3)乔木、灌木和草本植物在垂直方向上具有分层现象,形成群落的垂直结构;垂直结构有利于提高群落利用阳光等资源的能力

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