英语周报答案2021-202245期

0.【参考答案】爸妈不用担心,政府正安排有序撤离,而且还提供了食宿,相信我很快就会挣脱这次疫情的枷锁,安全到家。(5分)【关键能力】本题考查语言表达得体和正确使用常见的修辞手法的能力。【解题思路】解答此题,要抓住题干中“结合当时安全到家。此外要注意试题设置的情境是发短信,答题时注意用语,还要注意题干中的修辞要求和字数限制。

三)文学类文本阅读【文章主旨】通过讲述边疆基层工作者的故事,表达了对边疆基层工作者的敬佩,赞美了他们的牺牲与奉献精神。【选材意义】选材主题积极向上,符合高考语文卷的选材要求,能够引导考生领悟美好的人性与优秀的品格,帮助考生树立正确的人生观、价值观。7.B【关键能力】本题考查分析鉴赏小说艺术特色的能力。【选项分析】展现人物复杂的内心”说法错误,文中人物的内心是单纯的,并不复杂。8.【参考答案】①布伦木沙指的是“我”要采访的边疆派出所所长,是小说要表现的人物;②“布伦木沙”意为渡人用的木头筏子,它象征着小说要赞扬的牺牲与奉献精神;③“布伦木沙”也指像布伦木沙一样扎根在边疆的民警群体,他们和布伦木沙一样不惧危险,护佑牧民。(每点2分)【关键能力】本题考查鉴赏标题的含义的能力。【解题思路】解答此题,首先要明确“布伦木沙”指的是什么,它是人名,又有木头筏子的意思。据此,可联系标题的表层含义和深层含义来分析。表面看,这是“我”要采访的对象,而联系“木头筏子,河上渡人用的木头筏子……布伦木沙就经常护送小孩儿过河”以及作者的创作目的可知,它寄寓着作者的情感,对边疆民警牺牲、奉献精神的赞扬。另外,结合小说的具体内容来看,小说赞颂的不是布伦木沙一个人,更是像他一样的边疆基层工作者群体。知识拓展标题的含义可从两个角度分析:表层含义和深层含义(引申义、比喻义、象征义)标题的作用可从以下八个角度分析:①概括故事情节;②线索角度—结构线索,贯穿文章、组织全文;③情节角度—铺开情节,呼应细节,推动情节发展或转折;④人物角度——使人物形象鲜明突出;⑤主题角度——揭示小说主旨,寄托情感,深化主题;⑥手法角度——以暗示、比喻、象征来揭示主題/以对比讽刺/一语双关/对主题起画龙点晴的作用;⑦效果角度:设置悬念,引起读者兴趣/生动形象、新穎含蓄、言简意丰、发人深思;⑧环境角度——时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围。9.【参考答案】①老李是马尔洋派出所的前任所长,布伦木沙经历过的困难,他也经历过,用他的话讲述故事,更加真实、可信。②老李对布伦木沙的经历感同身受,更能体会布伦木沙的内心,有利于塑造布伦木沙的人物形象。③老李在讲述布伦木沙的故事时,还穿插讲了自己的故事,说明像布伦木沙这样的人还有很多,升华了文章主题。④以这种方式写布伦木沙,增强了人物的神秘性,同时使故事情节更加集中。(每点2分,答出任意三点即可得满分)【关键能力】本题考查鏊赏小说叙述手法的作用的能力【解题思路】解答此题,可从人物、主题和表达效果等角度思考。从人物的角度,老李和布伦木沙有相似的经历,通过老李的讲述了解布伦木沙显得更加真实;另外,老李和布伦木沙是同一类人,更能体会布伦木沙的内心,有利于塑造布伦木沙的人物形象。从主题的角度,老李讲的故事不仅有布伦木沙,还有其他人,说明像布伦木沙这样的人还有很多,升华了文章主题。从表达效果的角度,小说始终围绕两个人的对话写,增强了布伦木沙的神秘性,同时使故事情节更加集中。r难点突破本題实际上考查的是小说叙逑手法的作用,作答时要先学会判断,然后从小说的三要素和主题角度分析,如此即可答出叙述手法的妙处。

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