2022 英语周报 九年级 unit 10答案

22.(除标明外每空1分,共10分)(1)垂直结构和水平物种直接价值和间接(2)恢复力次生基本保留了原有土壤条件,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(2分)(3)物理能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定(2分)解析】(1)天然林覆盖率逐年下降,遮蔽地面程度大大降低,使群落的分层现象减弱,垂直结构越来越简单,同时由于天然林覆盖率逐年下降,该区域不同地段的差异也逐渐减弱,水平结构越来越简单。物种的灭绝使物种种类减少,物种多样性下降;物种多样性下降,生态系统的稳定性减弱,间接价值下降;灭绝的物种为珍贵药用植物,具有药用价值,属于直接价值。(2)该生态系统先遭到一定程度的破坏,之后部分原有植被得以恢复,说明了生态系统具有恢复力稳定性。虽然该生态系统先遭到一定程度的破坏,但土壤条件被保留下来了,故属于次生演替,次生演替的起始条件是基本保留原有土壤条件,甚至还保留植物的种子或其他繁殖体(3)叶子的绿色属于物理信息。此信息是在天敌昆虫和薇甘菊之间传递的,所以体现了生态系统的信息传递能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。

22【写作提示】这是一篇新材料作文。第一则材料写正直青春年华的黄文秀学有所成,回报家乡,担任百村书记埋头苦干,带领贫困群众脱贫,在返回乐业途中遭遇山洪不幸遇难的事迹。材料的中心是:青春奉献给脱贫事业,材料二写的是张静主动报名赴湖北参与抗击新冠肺炎疫情,用大爱守护生命,积劳成疾,不销牲的感人故套、材料的中心是:青春献给抗击疫情,两则材料的共性都有展示青春、燃烧青春、奉献青春的意旨,学生只要紧扣材料意旨立意即可

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