2022英语周报高二牛津第29期答案

36.(15分)(1)NaOH水溶液、加热(1分)还原反应(1分)(2)对硝基甲苯(或4一硝基甲苯)(2分)碳碳双键、羧基(2分)CH: CHaCH OH(3)七CHCCOOHNH.CH, CH3ECH-CnH2O(2分)COOCHNHCHONH2HOOH HO(4)(4分)CHO人(2分)浓硫酸(1分)天【命題意图】本题考查有机物间的相互转化和同分异构体的书写等。渗透了证推理与模型认知的学科核心素养。【解题思路】结合A的分子式和Q的结构简式可确定A为甲苯,根据A→B合成条件可知发生取代反应,B的结构简式为B在光照时发生取代反应生NOCH CI成的C为,由Q的结构简式与已知信息①、NOCH, OHCHOH可推知D、E分别为和。根据已知信息②、1的分子式与Q的结构简式可确定F、G、OHOHH、1分别为CHCH2CCN、CHCH2 C-COH、CHCHaCH CHCH CH-C-COOH-ECHC-COH(1)C→D为卤代烃的水解反应,应在NaOH水溶液、加热条件下进行;结合上述推断可知D→E为还原反应。(2)根据B的结构简式可将其命名为对硝基甲苯(或4-硝基甲苯);H中含有碳碳双键和羧基两种官能团。(3)结合E、1、Q的结构简式可写出该酯化反应的化学方程式。(4)根据①可知含有酚羟基;根据②可知该物质结构具有对称性;且苯环上仅有1种位置可被取代,再结合③可写出符合条件的同分异构体CHONH.HOOH共有2种:NHCHO(5)结合已知信息②和M可知,M中应含OH有羰基,再结合可确定M为人;根据CNOH O和可知发生的是酯化反应OH则试剂a应为浓硫酸。

语篇类型:记叙文主題语境:人与自我——生活与学习——完苦自我文章大意:本文介绍了Jennifer Mauer在各种不利因素下,不管身处哪一年龄阶段仍然坚持学习的事迹,地的经历告诉我们,一个人的努力付出是会有回报的。4.c【命题意图】考查细节理解。答案分析】根据第二段第三旬中的" Jennifer attended a local technicalcollege, working to puy her tuition(学费)…, a college education可知Jennifer在高中毕业之后上了一个工学院,上学期间的学费是自己打工挣来的,因为家里没有余钱供她上学。【干扰项分析】有的同学会误选D项,但是第二段最后一句话只是说Jennifer在毕业找到工作之后帮助弟弟妹妹支付学费,并不是教他们学习。5A【命题意图】考查细节理解【答案分析】根据第三段中的" Jennifer now is married and.. because shehelp with her kids"可知, Jennifer在娇后要照顾三个孩子,但是又想在事业上深造,为了两者兼顾,所以选择了离家较近的“UW- Eau Claire"项目,以期在学习的同时照顾到孩子,所以选择A项。【干扰项分析】有的同学选择D项,是对第三段第二句中的" beller supporther family”"的曲解,她深造后很有可能会获得史好的工作让家里的经济情况得到改善,但并不是说在学习之地找到工作,所以D项中的"山ere”是明显的错误6.B【命题意岛】考查细节理解【答案分析】根据第四段第二句屮的"gi; ing up many nights with her kidsand, between my kids and sullying for exas or papers"可知, Jennifer为了达成目标牺牲了很多,主要体现在为了学习在很多个晚上没有办法图看和陪伴孩了,所以选择H项7c【命题意图】考责推理判新【答案分析】文章介绍了Jnr在家境用难的情况卜依靠白己完成了学业,在婚后既雯照胺家底还慰深造前情况下努力付出,最终实现了月标她的历表明一个人的努力付出是会有回报的,所以选C项

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