2022 英语周报 八年级 课标 36答案

17.解析:本题考查正确使用标点符号和正确使用常见的修辞手汝的能力。A项,“生命之舱”处的引号表示特珠含义,“小别离”处的引号表录弧。二者作用不相同。B项,“等候检·然母入住”是两个分句,故应领号改力返罾。識项說溃正确。C项武汉客厅院区”是对“黄批最大的一家方舱医院”的解释说。项说法工确、D项,画浓浪线的子中把”方飛医院的出现”比喻“雨后春笋”。该项说法正确答案:A18.解析:本题者查正确用词语(包折熟语)的糖力用:开姑使从适用对家省启用”多用于物第一空|起用,①新“起用”多用于人任用已退职或!境中说的是“方免职的官员②捉被使用。用”更合参错落:长短高低大小不一地交错在一起语境说的是“医用板房和帐篷”,故第二空蜂次榨比:选“骄次柿比”更鱼骅和子的合适齿一样,一个挨着一个地排列着,多形容房屋等密集配齐:配备语境说的是医用第三空齐全设备巴金部到位,故画“配齐”更仁齐整:整齐。合适有条有理”偏重形容工作的安排有条有,形处理,物件的车容做事、讲话、重、收抬等有条写作等步骤、理,也形容说话,措施理义,作文清楚有条理层次分明,相“有条不紊”黔可畅而不乱形容工作布置有第四空条理,说话、作文清楚有条理,还可形客人群、队伍有有亲不素;有秩序,不乱,语境条理,有次序,调的是轻惠|√点儿不乱。者排队有秩序,故选“有条不素”更合适。答奚:D

18.暂缺19.D正确率:65%易错项:A20.构成:“剪纸灯谜”与“秧歌花鼓”结构相同,“描绘城乡风物”“传播时代精神”结构相同。“剪纸”“灯谜”为名词,“描绘”为动词,“城乡”修饰屮心语“风物”;“秧歌”“花鼓”为名词,“传播”为动词,“时代”修饰屮心语“精神”。(3分)表达效果:①形式上,音节整齐匀称,顿挫感强。(1分)②内容上,凝练集中,概括力强。(1分)19原句:用词不当,暗换主语。“导致”一般用于形容不好的结果,在本句屮不适用;前面的主语为“宣讲员”,“宣讲内容十分接地气”的主语变为了“宣讲内容”。应改为“宣讲员平易的话语、脚默的口吻以及十分接地气的宣讲内容,使得收看直播的群众既听得进又记得牢A项,用词不当。“这”指代不明确,句了有歧义。选项修改不恰当。B项,指代不明。“导致”一般用于形容不好的结果,在本句屮不适用。选项修改不恰当C项,暗換主语,指代不明。前面的主语为“宣讲员”,“宣讲内容十分接地气”的主语变为了“宣讲内容”;“这”指代不明确,句了有歧义。选项修改不恰当。D项,选项修改最恰当。本题要求选择修改最恰当的一项。综上,本题答案为D项20.本题考查对修辞于法的理解与分析能力。解答时,要仔细阅读画线句了,结合“对偶”手法的相关知识,分析句了结构,再结合上下文文意综合分析表达效果。对偶:用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句了来表达两个相对应或相近或相同的意思的修辞方式。特征:语言凝练,句式整齐,音韵和谐,富有节奏感和音乐美,使两方面的意思互相补充和映衬,加强语言的感染效果剪纸灯谜”“秧歌花鼓”都是并列短语,分别山两个名词构成;“描绘城乡风物”“传播时代精神”是动宾结构的短句,“描绘”和“传播”为动词,“城乡风物”和“时代精神”分别山修饰语和屮心语组成,均为偏正短语。从结构上看,对偶句音节整齐匀称,顿挫感强,增强∫句了的结构美,读起来朗朗上口,便亍记忆。从内容上看,“剪纸灯谜”“秧歌花鼓”高度概括∫常见的传统文化和节凝练集屮;同时,“描绘城乡风物”“传播时代精神”増强∫句了的意蕴和内涵,使得情感史为饱满。综合上述分析,整理得出答案

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