2022 英语周报 高二 新课程 25答案

业发展,增加了就业。45.【答案1(1)时代背景:政治上:周王室衰微,诸侯群起而挑战中央权威,争霸战争不断;分封制和与之对应的宗法制、礼乐制度受到沉重打击。经济上:井田制瓦解,由于铁犁牛耕的推广,大量公田之外的荒地开垦出来。思想上:百家争鸣,法家主张重农抑商,儒家主张民贵君轻。(每点2分,共6分)(2)实质:调整生产关系,确立封建地主所有制。(3分)历史作用:各诸侯国的改革顺应了井田制瓦解、封建地主土地所有制的时代潮流;各国的赋税改革增加了国家的财政收入,推动了本国的富国强兵;承认土地私有的合法性,一定程度上激发了劳动者的生产积极性,有利于改善民生。(每点2分,共6分)【解析】第(1)题可结合材料一中的提示信息和所学知识从政治上、经济上和思想上分别概括其历史背景。第(2)题首先结合史料中的文字和表格信息推理出赋税改革的实质是生产关系的调整,在此基础上从政治、军事、经济等角度分析其历史进步性即可。

47.【答案】(1)日本逐步扩大侵略;农村经济长期凋敝;政府发起国民经济建设运动;有识之士的提倡。(每点2分,共6分,任答3点即可)(2)主要内容:创办晓庄学校;制定了“会朋友去”的制度,要求师生定期深入到乡村和农民之中去;开办民众学校、民众夜校、乡村医院,中心茶园、信用合作社、农业科学馆等组织。(每点2分,共6分)影响:培养了一批改造社会的人才,加强了知识分子与农村、农民的融合,晓庄实验践行了陶行知试图通过乡村教育的改造来实现乡村社会的改造的理想。(3分)【解析】本题主要考查20世纪30年代中国乡村建设中的典型代表一陶行知的晓庄实验。第(1)题可抓住题中时间信息20世纪30年代,地点乡村等信息调用所学知识从政治、经济、军事等角度进行背景的陈述。第(2)题,第一问可结合材料从教育、社会实践以及实验的拓展三个方面概况内容。第二问可以从对教育、乡村以及中国社会发展等多角度回答。

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