2022－20221英语周报答案

22.D【解析】本题考查矛盾的相关知识,考查考生获取和解读信息、运用哲学知识分析问题的能力。材料中云南、广西两地从本地实际出发,坚持具体问题具体分析,抓住防止返贫的主要矛盾,②④符合题意。我们应从个性中探索适合共性的做法,①说法错误。材料没有涉及矛盾的主要方面,③与题意无关

24.C【解析】本题考查西周分封制度,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。西周分封制把不同部族都囊括其中,并设立制度约束,制度规划支撑的是一个多元一体的宗法政治共同体社会,周王室、同姓和异姓方国甚至土著族众都在这个宗法政治共同体内,这些不同族群在分封制的推动下,民族认同会得到加强,故选C项;秦汉时期,中国大一统的政治格局形成,故排除A项;材料反映出先秦民族演进过程与这一时期的国家形态变动同步,故排除B项;材料强调的是分封制下民族认同的机制,没有凸显诸侯权力,故排除D项。

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