英语周报七年级新目标，2022至2022答案

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年，中学英语教师，全国优秀青年教师、北京教科院教研员、北京市十二五规划教育教学科研团队成员等一批名师成长为英语学科高级教师，他们将担任中学英语课程的教学，教材的编写及修订，教学技法的革新，教学理念的引领，教学模式的创新等。新教师的培训，将由北京一中教师培训中心（"）负责，将以"新教师成长导师"的模式进行，全部由学校教师来培训，学校将通过各种方式对新教师进行培训。北京大学教授张海超说，高考改革之后，高中英语新增了两种阅读，一种是阅读的内容，一种是阅读的方法。"阅读要求学生能快速理解，不要求对文章的语言和意义进行深入理解，但需要学生把文章的内容、结构和语言结合起来看，这样才能获得阅读的效果；对于阅读的方法，可以采取记忆、联想、分类、归纳等。"记者在调查中发现，在英语报考热门的专业方向中，英语阅读是不少考生报考的重灾区，报考人数占大头，占到报考总人数的90%以上。"英语阅读考得好，有什么用呢？"在北京一所重点中学的一间教室里，记者看到了这样一个场景：上午，有一个考生在看书，突然听到有人大呼"哎呀！"，然后便是手舞足蹈，这时，另一个考生开口了："老师来了！"我来说几句！"老师您看这个题，我还要说几句

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