九年级新目标英语周报答案2021-2022第17期

23.【测训诊断】这是一道任务驱动型材料作文题。要求考生立足"英雄人物"陈薇和共和国勋章获得者钟南山背后的故事,写一篇发言稿。陈薇为国奉献由青春到白发,钟南山为国奉献即使年老仍充满激情。考生可围绕“青春、奉献、担当"等主题,展开合理联想,积极思考,阐明自己的认识和感悟。“青春、奉献、担当”作为种精神力量,对考生有鼓舞、激励之效,可引导其正确认识青春,激扬青春梦想,用责任担当、无私奉献、拼搏奋斗的精神去实现个人价值、人生梦想。写作时要注意三个“意识",一是身份意识,二是情境意识,三是文体意识。因为身份、情境、文体不同,写作的重点、材料的取舍、结构的安排等都会有明显的不同。本题激励考生将个人青春与国家建设联系起来,强化考生的爱国情感与责任意识,命题落实了“立德树人"这一根本任务要求和价值取向。参考立意:①历经岁月,青春不老;②心有激情,青春常在;③不负青春,为国担当;④心有家国,激情满怀。【素材一】青春:“最热闹的一天,南开,我来了!"收到南开大学录取通知书后,王唯佳兴奋地发了一条朋友圈,可他笑容背后是拼上命的付出。2015年,12岁的他被确诊患上罕见病。随着病情的发展,他的脊柱明显向右弯曲。躺着是他缓解身体疲劳的直接方式,但为了学习,他每天要坐10多个小时。“成功没有捷径。即使肌肉无力让他连写字都困难,即使从教室到洗手间仅70多步距离就要走10多分钟,即使需要整夜使用呼吸机,他仍然强忍着,从未想过偷懒和放弃。最终,2020年高考他取得了好成绩。【素材二】奉献:《开学第一课》中,来到现场的支援湖北医疗队专家毛青是大年三十接到命令赶赴武汉的,对于当时的武汉人来说,犹如神兵天降。当主持人说“那时候应该是万家灯火,阖家欢聚的时刻,而你们却选择要穿越黑夜,逆行出征”时,毛青却脱口而出:“我并不认为这是逆行,我更觉得是一种冲锋。"从进驻金银潭医院、转战火神山医院到任务完成后撤离,在武汉的整整84天,中国人民解放军援鄂医疗队实现了“打胜仗、零感染"的预定目标【素材三】担当:2020年夏天,全国多地连降暴雨,江西、四川、重庆等地发生严重洪涝灾害,农田被毀,道路被淹,险情不断。危急关头,各地武警官兵闻"汛"而动,迅速组织战士投入抗洪抢险战斗。武警江西总队机动支队防化中队的5名“00后”小战士刘意飞、麻排山、杨泽宇、袁龙、朱仁鹏跟随部队来到昌江圩,开始了他们人生中第一场抗洪战役。作为抗洪大军里的小弟弟,扛沙袋、堵管涌、固圩堤……他们不甘落后。5名小战士不知疲倦地挥舞着铁铲装填沙袋,再扛着30多公斤的沙袋义无反顾地朝着洪水浸泡的圩堤冲去。

1.D【解析】∵直线y=3(x+c)过左焦点F,且其倾斜角为60°,∠MFF2=2∠MFF…∠MFF2=60°,∠MF2F1=30∴∠F1MF2=90°,即F1M⊥FM,∴|MF1|=2I F, F:I-c.I MF:=| F, F:I sin 60=V3c.由双曲线的定义有:MF21-1MF1|=3c-c=2a,∴离心率c=5√3+1.故选D

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