2022-2022英语周报 九年级 新目标 第六期答案

"2022年1月8日，英语周报教育中心在北京举行了"新目标、新使命、新发展"年度主题教研工作会议，此次会议上，全体与会人员就"如何更好的培养学生的英语素养"等议题展开讨论。2022年12月29日，英语周报全体与会人员参观了位于北京市海淀区中国农业大学的北京市中学生科研训练中心。中国农业大学中学部教务处处长刘建民、英语周报总编辑张永明等领导参加了开班仪式。2022年12月22日，英语周报在北京举行了新年新闻发布会。会上英语周报中国农业大学中学部教务处处长周红艳做了重要发言。2022年12月24日上午，英语周报全体与会人员前往北京市海淀区中国农业大学，开展"如何更好的培养学生的英语素养"主题教研活动。2022年12月20日，英语周报教育中心第五期九年级新目标教研工作会议在东三环外国语大厦一楼报告厅召开。与会人员就"新目标、新使命、新发展"主题教研工作展开讨论。2022年12月20日，英语周报教育中心九年级新目标培训教研活动在西二环外国语大厦一楼报告厅召开。全体与会人员就"新目标、新使命、新发展"主题教研工作展开讨论。2022年12月18日，英语周报教育中心"新目标、新使命、新发展"主题教研活动在西二环外国语大厦一楼报告厅召开

内容简介：《小学英语新目标听说课教学设计》是由教育部教基三司、中国教育学会教学专业委员会、北京市教委主办的一份全国性的小学英语新目标听说课教学设计，由全国九年一贯制小学和北京小学英语新目标听说课程专业委员会承办，旨在通过听说课程的开发来促进我国新目标听说课的开展。该设计的开发将有效地促进学生听说能力，使学生学有所长的发展，促进教师教学能力的提高。该设计将使九年级英语教师进一步认识新课标的理念，掌握英语教学的基本原则，为实施新课标的有效教学打下基础，从而使我们九年级英语教师在新课标的学习指导下，能够进一步理解新课标，掌握新课标。该设计的开发，将有效地促进学生听说能力的发展，使学生学有所长的发展，促进教师教学能力的提高。本期设计的目的是通过听说课程的开发来促进我国新目标听说课的开展，使教师进一步认识新课标的理念，熟悉英语教学的基本原则，为实施新课标的有效教学打下基础。新目标听说课程的理念，是指新课程的教学要体现以学生为主体，以教师为主导的教学思想。新课程提倡"以教研组为单位"，因此，我们应积极组织教师进行新课标听说课程的学习，组织教师积极参加各级各类英语学科培训活动；组织教师认真研究教法和学法，不

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