2022英语周报七年级新目标9答案

年级英语上海教育出版社（教育出版社），初二年级上册（人教"版）（"）；新初一年级（人教"版）（"），小学一年级（人教"版）（"）；新初一年级（人教"版）（人教"版）（"）；新初一年级（人教"版）（"）。新课标中要求：小学低年级学生要能读懂课文，能读出字母，会读音节；中学的学生要会读书，能读出单词，会读懂短文；高中学生要能读好课文，能读出课文内容，能读懂短文、课文中出现的生字、生词，能读短文里的句子和文章；大学学生则要会读图文并茂的课外读物，并且要能读懂一些简单的应用文。这就要求教师必须要有较强的阅读能力。如何培养学生的阅读理解能力呢？阅读教学的实践证明，阅读教学是培养学生阅读能力的主要途径，也是提高学生阅读能力的重要因素。为此，我们根据课程标准中的要求，依据我们的实践经验，编写了这套《阅读教学》，旨在提高学生的阅读兴趣，激发学生的阅读热情，培养学生独立阅读、合作阅读的能力。本书的编写以小学生学习的心理特点为出发点，以学生的年龄特点、认知特点及认知规律为依据，从学生的认知水平入手，根据学生的认知水平，以"学习目标"为主线，以"教学方法"为载体，以"学习策略"为支撑，以"训练手段"为保障，全面调动

、学习方法：通过课堂教学、课下学习和自主学习相结合的教学形式，使学生养成勤学、善思、乐思的学习品质，逐步形成良好的学习习惯。3、课外辅导：课外辅导一般分为两类：周一至周五上课时间在学生自学、自主学习的基础上，安排专题讲座和作业答疑等。其中周一上午8：00起开始进行专题讲座，每周一次，每次一小时，时间每周一次，周六、日、寒暑假各一次。周六、日、寒暑假的课后辅导主要安排在周一至周五晚上。周末除了一周两次的专题讲座外，还要安排一节作业答疑课。周末及假期每周安排2小时的时间，每次课时2小时，每周共安排2小时的辅导时间。课外辅导的时间、内容、安排由各学科教研组提出意见，报校领导批准。4、教师培训：学校从学科教学出发，在课堂教学的同时安排有关的教师进行集中培训，使教师掌握新课标教学的要点和新概念，学会在课堂中如何教学，如何评价学生的学习效果等。5、学生管理：学生的行为规范教育是学校工作的重中之重，加强学生的行为规范教育能够有效地促进学生的健康全面发展，提高学生对自身行为、情感、态度与价值观念的理解能力，使学生学会如何做人。2、学生自主管理。学生管理的对象是学生。学生的自主管理主要指学生的自主权，学生的自主管

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