英语周报第七期初二2018~2022答案

第四部分写作第一节应用文写作【写作指导】本文是一封电子邮件,要求考生告知留学生George他没有通过上周京剧社的面试。根据题目要求可将本文写作内容分为三部分:一是告知消息;二是说明面试未通过的原因;三是给予鼓励。在说明面试未通过的原因时可适当增加细节,以使行文连贯。在写作时,考生可以使用非谓语动词、定语从句等语法结构来丰富文章,以提高作文的得分档次审题:人称:第一人称和第二人称为主时态:一般现在时为主,一般将来时为辅提纲:开头句:① I'm Li Hua, chairman of the Peking OperaClub. I want to thank you for your interest in joining thePeking Opera Club and for all the time you put into theInterview process.2)Im Li Hua, chairman of the Peking Opera Club.Thanks for your interest in joining the Peking Opera Cluband for the time you put into the interview process.文章主体:要点一:① Unfortunately, m somy to tellou that we will not offer the membership to you(2 Unfortunately, Im sorry to tell you that you failed themembership interview held last week.要点二:① While your enthusiasm for Peking Opera isvery impressive, we have chosen a candidate who has morehands-on experience. Besides, your Mandarin failed to meetthe criteria for stage performance.2)Although your enthusiasm for Peking Opera is veryimpressive, we have chosen a candidate who has morepractical experience, What's more, your Mandarin failed tomeet the criteria for stage performance要点三:① However, we will keep your resume on fileand keep you in mind if there should be any other chances2 But we will keep your resume on file and inform youif there should be any other chances结尾句:① Best wishes!(2)All the best wishes for youOne possible versionDear GeorgeIm Li Hua, chairman of the Peking Opera Club. I wantto thank you for your intjoining the Peking OperaClub and for all the time you put into the interview processUnfortunately, I'm sorry to tell you that we will not offer themembership to youWhile your enthusiasm for Peking Opera is verympressive. we have chosen a candidate whomorehands-on experience. Besides, your Mandarin failthe criteria for stage performance.However, we will keep your resume on file and keep youin mind if there should be any other chances. Best wishesYoursLi Hua

(三)文学类文本阅读【文章主旨】文章通过写知青们为了把全会召开的喜悦分享给战友,选择抄近路,结果在中途发生危险的故事,展现了特定时代下的人物风貌,赞扬了他们的理想追求与品格。【选材意义】本文选取一篇富有正能量、具有时代特点的中国小说,引导考生树立正确的世界观、人生观、价值观,其有现实意义。7.C【关键能力】分析鉴赏小说相关内容和艺术特色。【选项分析】“可以看出她自私的一面”错误。她想让妹妹下乡是出于为国家做贡献的初心,并不是自私8.【参考答案】①“雪花”是本文的线索,贯穿文章始终;②“雪花”触发了知青们吟诵诗词的热情,知青们正是看到了满天雪花的景象才吟诵关于雪花的诗词;③“雪花”表现出自然环境的恶劣,侧面烘托出知青们冒雪也要送喜报的可贵品格(每点2分)【关键能力】分析文中重要物象的作用。【解題思路】解答此题,需先找出文中提到“雪花”的内容,如“凌厉的风裹挟着雪花,纵横肆虐”“向面而来的雪花与呼出的热气相遇形成冷霜”“蜂蜜山下的三连队部响起欢呼声,惊得雪花一时间满天飞扬,乱了分寸”等,然后从结构、内容、人物形象等角度分析作答。从结构上看,“雪花”贯穿文章的始终,是文章的一个线索;从内容上看,满天雪花之景让知青们联想到描述雪景的诗词,触发了他们吟诵诗词的热情;从人物形象上看,“雪花”表现出知青们送喜报时自然环境的恶劣,侧面烘托出他们的可贵品格。9.【参考答案】①烘托人物心情,展现人物性格。毛从人物上分析泽东这两首诗词豪迈乐观,展现了改天换地的豪情壮志,与小说中知青们的心情和形象是一致的。(2分)②烘托环境。小说中的大雪与诗词中从环上分析的雪互相映衬,更加突出环境的恶劣。(1分)③暗示时代背景。吟诵毛**的诗词暗示了故从时代背景上分析事发生的时代背景。(1分)④与后文形成对比凸显小说的主题。开始时的激情诵读与后文的L从主题上分不再诵读形成对比,展现了知青们心情的变化突出了此行的凶险。(2分)【关键能力】分析小说情节的作用【解題思路】解答此题,可从人物、环境、时代背景、主题等角度思考。毛**的这两首诗词都是豪迈乐观的,这和文章开始时知青们的情绪是致的,有烘托人物心情、展现人物性格的作用。这两首诗词都与雪有关,与故事发生的环境是一致的,有烘托环境的作用。此外,吟诵毛**的词暗示了故事发生的时代背景。前文的吟诵与后文的不吟诵形成对比,展现了知青们心情的变化,突出了此行的凶险。高考风向本题表面上是考查吟诵诗词的作用,实际上答案点涉及小说的人物、环境、时代背景、主题等多个方面,综合性较强,符合当下小说考查的主流方向。

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