英语周报2022课标华中HZ答案

29.①a(1分)②b(1分)③某种RNA的合成以及核糖体的形成(1分)④嵴(1分)⑤磷脂双分子层(1分)⑥线粒体中没有能氧化分解葡萄糖的酶(2分)⑦h、g(1分)⑧C含量升高,C5含量降低(1分)【解析】本题主要考察细胞的结构和功能以及光合作用,考查学生的理解能力。与光合作用有关的酶分布在叶绿体的类囊体薄膜和叶绿体基质中。若叶绿体的类囊体薄膜受损,则光反应受阻,产生的ATP和H]减少,消耗的C3和生成的C5都减少,导致C3的含量升高、C5的含量降低。

18.C解析:张扬:声张宣扬,侧重于气势或个性。宣扬:广泛宣传、传播或者传扬,侧重于传布。弘扬:大力宜扬,程度深。吞纳:汇合;容纳。吞吐:指吞进和吐出》比嗡出纳、隐现、聚散等变化。浩淼:指水面广阔,多形容烟雾水波广阔深远之貌。浩荡:形容水势汹涌壮阔。替身:替代别人的人,文中运用比喻,把“洞庭湖”比作“文人骚客胸襟”。化身:原为佛教用语,指佛或菩萨出现在世间的形体,后来指体现人、物或某些抽象观念的具体形象,是一种修为19.(3分)人们对着它,想人生,思荣辱,知使命,游历、次,使是一次修身养性。使”字掩盖了主语,应去掉;按照逻辑顺序,应是“想、思”然后才“知”;“养精蓄锐”应改为“修身养性”。(每处1分)。修身养性:通过自我反省体察,使身心达到完美的境界,修身使心灵纯洁;养性:使本性不受损害。养精蓄锐:保养精神,蓄集力量,一般用于军力、精神恢复比赛等。20.(4分)一层是洞庭湖的波涛,一层是《岳阳楼》滚滚滔滔的文势

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