2021-2022学年英语周报高三牛津综合答案

B语篇解读:主題:人与自然话題:清洁海滩。本文是一篇记叙文。文章介紹了一位印度少年自发清洁海滩,倡导人们保护海洋和周围环境的志愿行动34.解析:词义猜测題。根据第二段第一句”.., the clean beach leaving a great impression on me."可知,洁净的巴厘海滩给马尔哈留下了深剡的印象,与画线诃鉏所在句之间弃在转折关系;且由后一句“was complaining about how bad our beaches are compared to beaches in Bali”可推知,画线词鉏与bad同义,与 clear相反,故画线词与B项“凌乱的”词义相近答案:B35.解析:加节理解题。根据第二段中的“.. since then cleaning the garhage on the beach has become aweekend routine. Currently, there are 25 odd volunteers spending our weekends cleaning the beach. 9知,马尔哈自愿去清现海滩。答案:C26.解析:推理判断題。根据最后一段的" t order to make a sustainable differerce, they must make peoplenders; and that they have to stop dunging garbage into any source."可知,提高人们保护海洋的意识是当务之急答案:C27.解析:摊理判断題。文章介绍了一位印度少年自发清洁海滩,偈议人们保护海洋和周围环境的志愿行动。根据第一段中的“ they have a differen: t:ISsIon- cleaning the Datar Beach"和最后一段中的“ I hopeeople realize it' s their duty to keep their surroundings as well as the ocean clean”等细节可以看出马尔哈很有責任心, sympathetic“有同情心的”; considerate“体贴的,考虑周到的”; huigong“爱交际的,外向的”; responsible“有责任心的,负责的”答案:D

22.【写作指导这是名言类型任务驱动型材料作文题,材料是中学校长给在校学生的讲话,习**给在校大学生、全国人民的三段话。命题人将这些内容整合起来进行命题,意在引导青年学生树立正确的人生观和价值观,珍惜学习时光,努力学习,传承和发扬爱国精神,将个人发展和祖国人民的需要结合起来,从而定位好人生坐标,把握好人生航向。材料紧扣“立德树人”的命题理念,抓热点,顾大局,引导青年人将个人发展与国家和人民的需要结合起来,树立正确的人生理想并为之奋斗,从而提升生命价值,实现生命超越。切入分44分。审材料第一步:解读材料,整体把握。(解读材料的内容和含义)材料一内容是摘抄重庆一中学开学典礼上,校长引用电影《八佰》的一段话,含义是要同学们国民共振,才会有风骨和气象。材料二内容是摘抄习**到湖南大学岳麓书院考察调研的讲话,内容是希望同学们不负青春、不负韶华、不负时代、掌握知识本领,为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智。材料三内容是习**在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上引用的毛**的话。这句话表明中国人民在党领导下已经完成了历史意义上的决定性的改变,在前行的路上,从不怕事,也不惹事。

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