英语周报 七年级25期答案

20.参考答案(1)①事物发展是量变和质变的统一。量变是质变的必要准备质变是量变的必然结果;事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。(3分)②从北斗一号实现从无到有的飞跃,到北斗二号区域导航服务亚太,再到北斗三号全球组网,这一次次的重大跨越体现了我国丁程发展过程的量的积累和质的飞跃。在这一过程中铸就的“新时代北斗精神”,也将激励广大航天人继续努力,推动卫星导航系统向更高水平迈进,在新质的基础上开始新的量变,不断前进。(3分)(2)本问比较开放言之有理即可得分。提示:人生的真正价值原理、前进性和曲折性的统【评分参考】等级要求7-8观点鲜明能明确表达自己的见解紫扣主题,综合展开论述,或就某点深入分析知识运用准确點切逻辑严密条理清晰4~6观点比较明确能表达自己的见解能扣住主题展开论述,或能就某点进行分析;知识运用比较准确贴切;逻辑性较强,有条理1~3观点不明确;论述不能集中指向主题,罗列知识;知识运用不正确;论述缺乏逻辑,条理性差应答与试题无关;或重复试题内容;或没有应答说明分析本题以北斗卫星全球组网为背景材料,考查哲学的相关知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和闸释事物的能力,考查考生对教材知识的理解和运用。第(1)问考查量变和质变的辩证关系。首先明确量变和质变的辩证关系原理的内容;其次把材料与原理进行对应,分析材料中所体现的量变和质变辩证关系原理。第(2)问具有开放性,解答时,注意结合材料和设问要求,把握主旨,运用马克思主义哲学的一个原理进行阐述,言之成理即可。原理要与观点具有相关性

22.【写作指导英雄精神就是民族精神,如何评价英雄,如何看待英烈,反映的是核心价值观,体现的是时代的精气神。对光辉历史的铭记、对英烈的怀念和崇敬,是我们砥砺前行中强有力的鼓舞、鞭策和激励,也是我们义不容辞的责任和使命。题目给了三则材料,三则材料层次感强,角度多元。第一则讲述了四川凉山灭火英雄的故事,告诉我们要铭记英雄致敬英雄;第二则借郁达夫的话告诉我们应当敬重爱惜英雄;第三则说明英雄对一个民族的重要性,三则材料的核心是;如何看待(对待)英雄、英雄精神?写作上,可以从以下角度展开第一,从是什么的角度思考:什么人是英雄?英单精神的内涵是什么?国班当头挺身而出;见义勇为舍己救人;为弱者发声;艰苦奋斗攻克科技难题;精益求精铸造大国重器;坚守平凡岗位几十年如一日;冲锋在前杀敌报国马革裹尸;坚守正道宁死不屈;忧国优民心系天下;扶贫济图声援弱者…这些都是英雄。英雄精神是“精忠报国”的爱国精神;是“砍头不要紧只要主义真”的信仰精神;是“死在戈壁滩埋在青山头”的奉献精神;是“卧薪尝胆”的奋斗精神;是精益求精追求卓越的工匠精神:是挺身而出见义勇为的无提精神:是舍我其谁义不容辞的担当精神:是赤诚专一不忘初心的实干精神…第二,从为什么的角度思考:我们为什么需要英雄?(英雄精神的价值与意义)比如:榜样的力量;模范的引领;个人成长的需要;家国发展的需要……特别要写现实的针对性。针对现实中的丧文化“佛系青年宅”“娘”“历史虚无主义“娱乐化”“精致的利己主义”“功利浮躁”等,中国正处于社会转型时期,一些人的精神世界会出现迷茫,一些道德滑坡、价值失范现象可能凸显,一些青少年对审美、对精神气质的追求可能偏离正轨。越是这样的时候,越需要我们营造好、弘扬好英雄精神。对个人来说,以英雄为偶像,是思想净化精神补钙的过程。对一个社会来说,以英雄为偶像,是激浊扬清净化风尚的需要。对子一个国家来说,以英雄为偶像是战胜险阻实现梦想的动力。第三,从怎么办的角度思考:如何看待英雄,如何评价英雄?一个有希望的民族不能没有英雄。一个有前途的国家,不能没有先锋。在新的时代,我们要崇尚英雄,传承英雄精神;致敬英雄为英雄正名;追随英雄让英雄情怀成为时代的主旋律;尊重英雄铭记英雄,不能让英雄流血又流泪。

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