2022-2022七年级新目标英语周报第25期答案

1.A不同物种之间存在生殖隔离与精、卵细胞的识别有关,精卵细胞的识别需要依赖细胞膜上的糖蛋白,A正确;植物细胞的质壁分离和复原体现了生物膜的流动性,流动性是生物膜的结构特点,同时该过程也体现了生物膜的功能特点,B错误;细胞膜上蛋白质的种类和数量越多,生物膜的功能越复杂,而细胞功能主要取决于细胞器的种类和数量,C错误;肺炎双球菌荚膜的主要成分是多糖,不符合生物膜的流动镶嵌模型,D错误

17.B(第一处,“跨时空”,意思是跨越时间和空间两个维度;“跨地域”,指横向跨越地理区域,是指空间这个维度。从语境看显然是时间的维度来讲,所以用¨跨地域”-词不符合这段偏向历史角度的评述,即本处选¨跨时空”,从而排除C、D两项。第二处,“促使”,为达到某一目的而推动对方使之行动;“推动”,指使事物前进;使工作展开。从语境看“促使”与“中国文化走岀去”不搭配,习惯上“促使”的宾语应该有一定的主观能动性;而“推动”的主体往往是人,可与“中国文化走出去”搭配,故选“推动”,从而排除A项。第三处,“集思广益”,指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见,重在想办法、出主意;“博采众长”,指广泛采纳众人的长处及各方面的优点,或从多方面吸取各家的长处。而语境是说纪录片《中国的宝藏》让观众领略到中国艺术开放包容的境界和博采众家之长的气度,所以选“博采众长”。第四处,“不知不觉”,没有意识到,没有觉察到;现多指未加注意。“浑然不觉”,意思是完全未察觉,其主体多是人。语境的主体指“节目”,用“不知不觉”更符合语境。)18.C(A项,语序不当,应先彰显了中国的文化自信,再提供了“让世界了解中国,让中国走向世界”的国际表达;搭配不当,“显著”和“文化自信”不搭配。B项,强加因果,不合逻辑,根据语境应该是并列关系;其次,语序不当,应先彰显了中国的文化自信,再提供了“让世界了解中国,让中国走向世界”的国际表达。D项,搭配不当,“丰富”和“文化自信”不搭配,应将“丰富”改为“彰显”;同时,该句强加因果,不合逻辑,应将“因为……所以……”,替换为“既……又……”。)19.C(括号前的语境是讲《中国的宝藏》这个纪录片回望了两国的历史和现在,分享发展经验,这是它的优点;括号后的语境是“但这恰恰是它的一个特点”,可以推知括号里的内容是有人认为该片存在不足之处。B、D两项陈述的主体不是“该片”,与上文不衔接,故排除。而A项的表述“该片的缺点是没有凸显本国文明的独树一帜,这是很多人的看法”与后文不够衔接,只侧重于“很多人的观点”这个角度了。其实作者对这种观点的评价是“这不是缺点”,恰巧是该片的“特点”。)

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